我爱地球妈妈作文如何写？( 二 )

月球阿姨先发话了：地球妈妈，你可真幸运，竟然孕育着花草树木、鸟兽虫鱼，四季变化多端，充满了生机。你的孩子们更是让人惊叹，每当夜晚来临，闪烁的灯光就象给你那乌黑的头发上，别了一只只发卡。哪里像我，身上除了无边无际的荒原，就是漫天飞舞的尘埃。偶尔来了几位客人，我正准备招待他们，他们就坐上飞船匆匆离开了。
地球妈妈重重的叹了口气，说：唉，亲爱的朋友，我并没有你所说的那么十全十美，孩子们正放肆地砍伐森林里的树木，污染滋润我的河流，破坏保护我的大气层。我都变得千疮百孔、遍体鳞伤！
哦，太可怕了，再这样下去你以后会像我一样啊！你的孩子们应该意识到了保护环境的重要性。如果他们依然我行我素，泥石流、沙尘暴、水污染……就会让他们见识到破坏环境的可怕！月球阿姨安慰道。
地球妈妈充满渴望地回应：但愿吧，我也很希望我的孩子们早日意识到事情的严重性。不再继续破坏环境，我也可以少点负担。
听了她们的对话，我陷入深深的沉思：我有乱扔垃圾吗；我有随地吐痰吗；我有欺负小树吗……伙伴们，你们是怎么想、怎么做的呢？

我爱地球妈妈作文如何写？

《我爱地球妈妈》主题班会
三年级
活动目的
让学生从情感上获得心灵的震撼，在自然母亲面前我们应当有敬畏之心，多一份爱护大自然的责任。
活动过程
一、引出主题的真诚交谈
（一）教师深情讲述
当年美国宇航员阿姆斯特朗登陆月球的时刻，回头看了地球一眼。他说：我从来没有想到，地球那么美丽，她像一颗泫然欲泣的眼泪。地球妈妈孕育人类数千年了，自从人类l750年工业革命之后，地球和人类显现了微妙的关系。初期，地球妈妈还在容忍，后来，她慢慢地生气了。
（二）播放视频：近几年地球上发生的一系列自然灾害。引导孩子谈对这些震撼人心的画面的感受。
请你用一个词或者一句话、一件事说一说对地球妈妈的感觉。
( )的地球妈妈。
（三）小结：地球——我们的家，因为我们没有好好保护她，她生气了！狂风，暴雨、风暴、森林野火……秋天不见了，干旱、热浪、酷寒，极地在每一个地方出现。同学们，地球曾带给我们多少欢乐和美好啊！
二、感受地球妈妈美丽的风景 1．出示幻灯片：风景的图片。2．讨论：美丽的风景带给你怎样的感受？小组朗诵。
3．小结：地球妈妈带给我们这么多欢乐和美好，用她独有的大自然呵护着我们，可是我们人类是怎么做的呢？
小组朗诵。
三、人类获得的“罚单”
（一）出示人类制造的十大环境问题。
1.气候变暖。2.臭氧层破坏。3.生物多样性减少。4.酸雨蔓延。5.森林锐减。6.土地荒漠化。7.大气污染。8.水体污染。9.海洋污染。10.固体废物污染。