爱护校园公物的保证书怎么写?( 二 )


打破期待 , 回到现实 , 请同学们仔细看看我们的校园:操场上 , 草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上 , 教室里 , 有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅 , 也是伤痕累累;水槽上 , 刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了......它们仿佛都在控诉一些不良的"罪行" 。陶铸先生曾经说过:"一个人有了崇高伟大的理想 , 还一定要有高尚的品德 。没有高尚的品德 , 再崇高再伟大的理想也是不能达到 。"我们想要健康地发展 , 想要将来有所成就 , 首先就必须严格要求自己 。作为学生 , 我们应该爱护公物 , 节约水电 , 反对破坏公物 , 浪费水电 。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:"爱护公物 , 不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画 。损坏公物要赔偿 。拾到东西要归还失主或交公 。"这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范 , 给学校财产造成了浪费 , 有的影响了学校正常秩序 。
针对以上情况 , 学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议:
一、爱护学校花草树木 , 不随意进出花坛 , 不攀折花草树木 。
二、爱护学校环境 , 随手拾起地上的纸屑、杂物 , 保持环境卫生 。
三、爱护学校黑板 , 不拍打敲击 , 不乱涂乱画 。
四、爱护学校课桌椅 , 不乱涂画刻 , 不随意粘贴物品 , 不踩、不拖、不敲桌椅 , 挪动桌椅 , 小心翼翼 , 及时整理抽屉 。
五、爱护校舍墙体、门窗 , 不乱涂乱抹 , 不踢踩墙壁、门窗 , 不在墙体上打球 , 留下任何印迹 。
六、爱护学校清洁卫生工具 , 轻拿轻放 , 摆放整齐 。
七、爱护学校资源 , 随手关闭电灯和电教设备的电源 , 节约每一度电 。
八、爱护校园内的水笼头 , 不乱拧乱拽 , 拧紧水龙头 , 节约每一滴水 。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施 , 不损坏、不攀爬摸高 。
十、爱护操场和一切公共设施 , 文明使用 , 不敲打不毁坏 。
同学们、共青团员们 , 我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物 。让我们携起手来 , 杜绝损坏公物的行为 。
同学们、共青团员们 , 爱护公物 , 从我做起 , 从小事做起 , 从身边做起 , 让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿 , 更加舒适宜人吧!