小学科技作文300字怎么写?

今年夏天 , 我和妈妈、爸爸去哈尔滨玩 , 我们去了科技馆 , 在那里 , 我们看到了许多新奇有趣的东西 。有倾斜小屋、隐身人、方轮自行车……在这里我只给大家介绍其中的一种 。
我们在科技馆里玩得正开心 , 忽然 , 从不远处传来了一阵又一阵的尖叫声和笑声 。我们也凑过去看 , 原来是一座桥 , 许多人在上面走 , 有的人尖叫 , 有的人发出笑声 , 而且 , 他们都摇摇晃晃的 , 像是喝醉了酒一样 。我和妈妈想:这是怎么回事呢?为什么他们会这样呢?于是 , 我和妈妈好奇地走上桥 , 桥怎么摇晃起来?我和妈妈紧紧地拉着手 , 抓住栏杆 , 摇摇晃晃挪着步子向前蹭 。终于过了桥 。我们站在桥旁 , 一边看着 , 一边思索着 。啊!原来是桥被罩子罩在了里面 , 罩子的内壁是镜子 , 是它在转动 。于是我和妈妈还想再体验一下 , 这次我们就没那么害怕了 。我和妈妈还闭上眼睛 , 感受一下 。哇!闭上眼睛就感觉不出来桥在转了 , 感觉很平稳 。
科技真是太神奇有趣了 。
吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部四年级:黄麟

小学科技作文300字怎么写?


今天是国庆放假的第五天 , 我们小采访人员来到了扬州市科技馆参观 。首先 , 我们来到了“地球家园”展厅 , 我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本 , 那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界 。
后来 , 我们去了科技馆的教室 , 在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座 。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物 。
上课结束后 , 老师现场给我们每个人发了一个小盒子 , 原来是“奇趣考古”模型 。我们迫不及待地打开盒子一看 , 全都惊讶地张开了嘴巴 , 怎么是一个白色的土块 。老师告诉我们 , 今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石” , 原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料 。通过我的一番努力 , 我终于挖出了“三角龙”的骨架 。
今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的动物模型标本 , 还学习了“恐龙”知识 , 动手挖掘的“恐龙化石” , 还动手组装了“小恐龙” , 真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽车 , 因为我最喜欢汽车了!