暑假社会实践实习报告怎么写？( 三 )

三.学习总结和体会
虽然此次认识实习仅仅两天,但我觉得这种形式的参观实习也是十分有意思的,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际,我对企业的生产及运作模式有了一定的认识,对企业的文化及企业精神.社会责任感都有了更充分的认识,我感到自己学到了很多知识,也提高了自己在生产实践中认识和分析问题的能力.尤其在对可口可乐公司的参观学习中,我感受到了一个大型企业的高效管理,生产的专业化,工人的奉献精神,企业的分享精神,企业文化的内涵及作用,企业高度的社会责任感(包括对环境,对顾客,对社会),这些都让我感到深深地震撼,我想,这可能也是一个企业得以生存发展所必需的.
这次实习让我成熟了许多,它让我体会到在校园那座小小的围城里我们是多么的渺小和无知,无论身处哪个岗位,我们首先必须认清自己,以实践为基础客观看待问题,踏踏实实做事,撑起自己的明天.在以后的学习生活中,我会更加努力学习专业文化知识,结合实践将其实际化,从而熟练地掌握本专业知识,期待在以后的实践中更好地磨练自己.
因为现在我是一个师范专业的学生，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，我通过朋友的介绍找到了一份在暑期到中学帮学生补习英语的工作。得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会，通过面试，我顺利得到了学校的认可，于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
教学的过程主要分为以下几个阶段:
第一是预备阶段。
先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的`教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，。做足了上讲台的准备。在经过了前两天听课后，第三天我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课” 。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学” 。
这些都是初三的学生，面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题，学校和家长都废尽了心力.因此,每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大，我在心里暗下决心，用全力帮助孩子学习，并向家长和学校保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。