来到学校将近半个月的时间 , 因为自己刚刚毕业 , 初次步入社会有很多的不适应 , 给领导添了很多麻烦 , 尤其是我们三年级组的组长尹姐 , 我每天都有一推问题向她请教 。让我非常感动的.是来自领导和老师们的信任、关心、支持和帮助 , 我也在这个优秀的大家庭中慢慢适应 , 慢慢成长起来让我在这里有了家的感觉 。
最后我想说 , 我深爱我的每一位学生 , 这是一份真爱 , 我也同样从我的学生身上获得了回报 , 就是这份爱给予我莫大的鼓励和鞭策 , 是我坚持站在讲台上的精神支柱 。特岗教师的经历将是我这辈子最值得珍藏的美好记忆!
特岗教师工作总结
时光飞逝 , 如白驹过隙 , 转眼间三年已经过去了 , 让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上基本能挥洒自如的年轻教师 。在学校的这段日子里 , 我要感谢学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助 , 让我在这个和谐和学习的大家庭中慢慢成长 。这三年来 , 我少了初入社会时的冲动和莽撞 , 多了一些思考和成熟 , 三年的历练 , 让我成长了很多 , 为了更好地做好今后的工作 , 吸取教训 , 总结经验 , 力求力争成为一名出色的教师 。现将三年来的工作总结如下:
一、思想品德方面
作为年轻教师 , 三年来认真参加思想政治学习 , 关心国家大事 , 遵守纪律 , 并且在工作中能够服从安排 , 顾全大局 , 团结协作 , 顺利完成各项任务 。在以后的学习和工作中 , 我会更加努力 , 争取使自己更加出类拔萃 。
二、师德培养方面
“学高为师 , 身正为范” , 这个道理古今皆然 。从踏上讲台的第一天起 , 我就时刻严格要求自己 , 做一个有崇高师德的人 。我始终坚持给学生一个好的榜样 , 严于律己 , 警言慎行 。首先教会学生在学校里学会了怎么做人 , 然后才是学会怎么做事 , 怎么学习 。因为我觉得做人是学习的前提 , 先做好人再谈学习 。所谓活到老 , 学到老 。只有不断的学习 , 才能不断的提高自己的水平 , 才能不断的进步 。
三、业务知识和工作技能方面
自20xx年9月至今我一直在吴乡小学任教 , 第一年从事语文和其他小科的教学 , 由于我的语文功底不太好 , 因此刚开始 , 在心里直打鼓 , 后来在学校老师的指导和帮助下 , 我买了一些语文方面的工具书 , 慢慢的积累自己的词汇量 , 扩充自己的语文基础知识 , 又不断的上网搜索 , 解决一些疑难的问题 , 慢慢的觉得自己越来越娴熟 。第二年 , 由于人事变动 , 我改教了二三年级数学 , 刚刚上手 , 自我感觉学生学得还不错 , 可是一段时间后 , 测试发现成绩不太理想 , 甚至有些知识点考点 , 都没有像学生强调 , 学生学得不扎实 , 我带着疑惑请教了学校的优秀教师 , 经过她的分析 , 我发现自己对知识的重难点把握的不够 , 对知识的拓展和延伸不到位 , 重要的是刚刚上手 , 对有紧密联系内容的各年级的知识不熟 , 不清楚学生有什么基础 , 更不清楚为后面的那些知识做基础 , 首要做的就是先熟悉小学阶段的课本 , 结合新课标 , 慢慢解读自己所在的低年级应该要求学习到得内容和应该掌握的技能 , 以及为高年级打下的基础 , 慢慢的我的教学思路开始清晰了 , 不在眉毛胡子一把抓 , 将全部的精力灌注在了教育教学中 。在这个过程中我慢慢学会了更深刻地剖析了课本 , 并且在准确把握课本的同时 , 采用多种教学手段 , 把新课改的要求体现到教学中去 , 提高了学生分析问题和解决问题的能力 , 使学生更容易接受新的知识 。尽管仍有很多不足之处 , 不能娴熟的处理课堂突发情况 , 但我相信 , 只要用心求学 , 自己会做的更好!
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