当然 ， 在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾 ， 他们随手关掉了水龙头 ， 教室没人时随手关灯、电扇 ， 他们爱护着自己的课桌椅 ， 每天擦得干干净净 ， 摆得整整齐齐（如4年级做得很好）；他们小心地使用生活、教学设备 ， 管理好本班卫生区卫生 ， 还有很多 ， 是他们这些人使得校园更美丽了 。所以 ， 在这里 ， 我要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学和老师 。同时借此机会 ， 希望大家：爱护公物、爱护环境 ， 从我做起 。挪动桌椅 ， 小心翼翼；开门开窗 ， 轻手轻脚；爱护公物 ， 从小事做起 ， 不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不开无人电灯或电扇；爱护公物从身边做起；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头 ， 节约每一滴水；拾起地上的纸屑 ， 保持环境卫生 。
同学们 ， 校园是我们的家 ， 爱护要靠我们大家 。作为校园的主人 ， 我们要像爱护自己的个人财物一样 ， 爱护公物；要像珍惜自己的身体一样 ， 珍惜公物 。让我们携起手来 ， 杜绝损坏公物的行为 。让我们一起践行：爱护公物 ， 从我做起 ， 从小事做起 ， 从身边做起吧 。
秋季国旗下发言稿2各位领导 ， 老师们和同学们：
早上好！我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》 。
在开始今天的讲话前 ， 请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转 ， 双数排的同学原地不动 ， 每两排同学为一个小组 ， 大家相互道一声“早上好” 。
同学们 ， 这是否是你在新的一周里的第一声问候？问候之后 ， 你们是否感到心情愉悦？下面 ， 我们就来说说问候的力量 。
问候是一缕沁人心脾的风 ， 在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁；问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔 ， 指引人们归航的方向；问候更是充满深意、发自肺腑的关怀 ， 带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪 。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情；问候可以消除陌生人的隔阂 ， 让彼此很快熟识；问候更可以化解吵架者之间的矛盾 ， 营造融洽的气氛 。
11月21日是“世界问候日” 。同学们 ， 我们如何度过一个有意义的节日呢？怎样把问候传递给身边的人呢？上课前 ， 请整齐地起立 ， 用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候；放学后 ， 请向老师和小伙伴们道声“再见” ， 挥手告别；回家后 ， 请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水 ， 感谢他们的辛勤劳动……同学们 ， 让我们从今天开始 ， 把问候之声挂在嘴边 ， 把问候之情放在心上！

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