我想没有那个老师不爱自己的学生 。关键在于，你的爱是孩子们需要的吗？在实施爱的过程中是否也在同时扼杀着孩子们的童真？《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，特别是在儿童教育的方式上，同样也为我提供了深刻的启示 。我想，这是很重要的，这就是我们在笑声和感动声中深深思考的问题 。教育小孩子，应该要深爱他们，相信他们，融入他们，呵护他们以及给予他们自由，在传授知识的同时，要注意擦亮他们的童真与善心 。而这些我们都做到了吗？这本书给予我的启发并不仅仅是这些，需要我们每一位教育者用心感受 。教育是一项伟大的事业，需要教师一辈子的付出 。希望我们身边的每个孩子都能得到家长及老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地成长着、成功着！
《窗外的小豆豆》读后感怎么写？
这几天，我读完了《窗边的小豆豆》，深受感动，因为这本书里的教学方法跟别的学校的教学方法不同，于是我看完了就在想，要是我们学校也这样教我们就好了 。
书的大概内容是：才刚刚上一年级的小豆豆被退学了，于是她的妈妈四处奔波，终于找到了一所适合她的学校，第一天，小豆豆去见校长先生，居然连续说了四个小时的话，后来，她成了这个学校的一员 。巴学园就是那个学校的.名字，他（她）每天就上一堂课，下午还可以出去散步
我在想象要是我们学校是巴学园就好了，我们每天就上一堂课，还没有作业，上玩第一节课就自由活动，校长和老师都很幽默，天天逗我们开心，校园里整天充满了欢声笑语，那该有多好！下午可以出去散步就象春游一样，那该有多好！
这本书里面人物的形象、特点和心理活动都描写得很清楚，我也推荐大家读一读 。
《窗外的小豆豆》读后感怎么写？
【《窗外的小豆豆》读后感怎么写？】小时候，我不喜欢读书，觉得浪费时间，有那时间还不如玩会儿电脑，看会儿电视呢 。
一天，妈妈给我买了一本书，我连看都没有看就扔在了桌子上 。一次放学回家，停电了，特别没有意思，我想起那本妈妈给我买的书，我看了一下题目《窗边的小豆豆》 。小豆豆是谁啊，毛豆、绿豆、黄豆，还是蚕豆？为什么会在窗边呢？想到这里，我忍不住看了三章，它把我深深地吸引了，太有趣了 。
原来小豆豆是一个因为淘气一年级就被退学的淘气女孩，她后来被《纽约时报》等称为日本最伟大的女性 。这本书记录了她来到巴学园的一段真实经历 。她有什么生活经历？发生了哪些高兴和伤心的事？又出现了这么多问题 。我的手好像有强力胶，看得痴迷，放都放不下 。
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