我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制 , 她是县政府为适应全县教育发展的需要 , 批准建立第一座小学生寄宿楼 。在全县来看这是小学教育发展的先例 。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路 , 整合全乡内优质教育资源 , 创建优美教育环境 , 以"普及优质教育、培养创新人才"为己任 , 努力打造全县农村基础教育品牌 。
走近学校 , 优美的环境 , 良好的师资 , 一定会给您留下深刻的印象 , 而且我们坚信随着学校的发展 , 学校的各方面条件将会出现更大的改观 。
现在我校共有教学班8个 , 学生总数259名 。有教职员工36人 , 专职教师20名 , 生管4名炊事员人员2名 , 专科学历达标率为85% , 本科学历5人 , 其中有中学高级教师1名 , 省级骨干教师2名 , 市级骨干教师13名 , 教师队伍的专业程度居全县前列 。教师队伍年轻化 , 学历高 , 具有较高的理论和实践经验 , 这是办好学校良好保证 , 也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由 。
开学即将三个月 , 我们一直用思考和发展的眼光 , 用不懈的奋斗与努力 , 实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念 , 工作中坚持师德高品位 , 推崇以人为本的教育思想 , 全面实施素质教育 , 注重学生个性发展和良好习惯的养成 , 培养学生创新意识和创造能力 。在家长心目中 , 在社会上都留下了较好的印象 。
三个月来 , 我们师生和谐相处 , 共同发展着 , 寄宿制办学正逐渐被大家认可 。回眸走过的路 , 回味创业的艰辛 , 我们清醒自己的不足 , 自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远 。因此 , 我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静 , 爱岗敬业 , 真心关爱每一个学生 。站在教师的角度 , 一届学生教不好 , 可能还有下一届;但对家长来说 , 一个孩子没教好 , 可他没有下一次 。一个学生没教好 , 对教师来说 , 可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说 , 将导致整个家庭百分之百地失望 。我们不敢有半点马虎 , 我们将竭尽全力 , 将自己满腔的热情倾注到工作中去 , 把爱和关心洒向每一位莘莘学子 。
我们也非常希望得到在座的各位的理解 , 支持和配合 。记得有个"神仙与流浪汉"的故事 。两个流浪汉遇到神仙 , 求他帮忙 。神仙拿出两样东西 。一样是几条鱼 , 另一样是钓鱼的工具 , 并告诉他再走五天五夜才可以到达海边 , 一个流浪汉选择了鱼 , 另一个选择了渔具 。在走向海边的旅程中 , 选择渔具的人没有到目的地就饿死了 , 选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了 。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙 , 神仙还是拿出同样的东西 。两人也是各自选择了鱼和渔具 , 但这两个人在路上分吃神仙给的鱼 , 共同度过饥饿的难关 , 到海边两人又开始协作打鱼 , 最后在海边生活下来 。我们要向后面的两人学习 , 学会协作、互相沟通 。虽然在有的学生在这里只会生活一年 , 但这是学生一生中的一个关键时期 , 学生与学生之间需要合作交流 , 学生与老师之间需要合作沟通 , 学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解 。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话 , 只有你们老师的话才管用 , 但我们老师却越来越感到 , 没有家长关心支持的学生 , 老师的话也是不用的 。就像两个饿死的流浪汉 , 最终的结局是大家都不愿看到的 。所以我们学校、老师需要家长的有力支持 , 而今天到场的各位家长 , 能在百忙中抽空静心坐在这儿 , 已表明了鼎立支持我校工作的决心 , 在此我们表示感谢 , 你们的心情 , 我们理解 。你们的期盼 , 正是我们的希望 。
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