校园的四季_如何写?( 五 )


这就是我们校园的四季 , 我喜欢这五彩缤纷的校园 。

校园的四季_如何写?


春天的校园 , 充满生机;夏天的校园 , 富有活力;秋天的校园 , 如诗如画;冬天的校园 , 粉妆玉砌 。
春天 , 校园里春意盎然 , 生气勃勃 。朵朵花儿竞相开放 , 争奇斗艳;小草冲破地面 , 探着身子向四周张望;柳树抽出了嫩条 , 在春风的吹拂下 , 扭动着身子 , 好像在跳着柔美的舞姿 。我们在安谧静美的环境里学习 , 真是“不是天堂胜似天堂”啊!
夏天 , 烈日炎炎 , 暑气蒸人 。树木的叶子遮天蔽日 。放眼望去 , 校园里苍翠欲滴;花儿那醉人的芳香 , 引来无数的蝴蝶 , 翩翩起舞;知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏:“知了 , 知了 , 叽叽、喳喳……”真是美不胜收 。再看操场上 , 同学们玩得多么开心啊:打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀 , 笑呀 , 尽情地玩闹、戏耍 。竟忘了天气的炎热 , 夏日的酷暑 。
夏姑娘悄然离去 , 树木一转眼就换上了金黄的衣服 , 以前苍翠的校园变成了一片金色的世界 。冬天 , 寒风刺骨 , 一场大雪 , 校园里银装素裹 。小草盖上了厚厚的“棉被” , 树木穿上了洁白的衣裳 。同学们从教室里飞出来 , 堆雪人 , 掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里 。
我们的校园多么美丽啊!可是 , 老师更美丽!她们日夜操劳 , 粉笔的灰尘 , 已把她们的青丝染成了白发 。为了哺育祖国的花朵 , 她们呕心沥血 , 就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门 , 又像蜡烛燃了自己 , 照亮了别人 。

校园的四季_如何写?


我们的校园有着迷人的春夏秋冬 。阔大的校园里 , 春天是碧緑 , 像身披绿衣的大山;夏天是清凉的像一个大大的冰柜;秋天是金灿灿的 , 像学习成果收获的时刻;冬天是寒冷的 , 让人情不自禁的穿上棉袄 。
每当春天来临时 , 春姑娘就多姿多彩的来到校园 , 用清新的气息温暖着我们红扑扑的脸庞 。树绿了 , 草绿了 , 整个校园映在绿色世界里 。在知识的大草原上 , 她为我们编织色彩的梦 。
夏天的校园 , 红色的花朵 , 彩色的花蝴蝶 , 花与蝴蝶争飞;碧绿的草地 , 欢乐的人们 , 人与树同在 。在这红花绿叶的世界里 , 朗朗的读书声伴随着我们共同成长 。