万幸,经过一个多月的梅雨季后,植树节这一天,天空难得的放晴了!当阳光驱逐空气中的湿气,心情变得格外的好 。我们带上了种子,搭乘公交车来到了红丰社区老年活动中心,年迈的爷爷奶奶们也许比我们更需要绿色带来的生机蓬勃 。
许是久未见太阳的缘故,爷爷奶奶们都搬了藤椅,带上拐杖,安详地坐在阳光下 。明媚的光芒里,神情温和而酣畅!在这个和谐的画面里,你仿佛可以感受年华积淀的醇香!
我们锁定了一位奶奶,她总在拨弄那些花花草草,矫健的背影很容易吸引我们的视线 。我们猜想,这位奶奶也是一给喜爱绿色的人 。跟奶奶交流了几分钟后,弄明了我们来意的奶奶爽快地答应了帮助我们播种! .页脚 .页眉.
我在一旁摄影,看着同学们跟奶奶时不时地交流着,觉得画面分外融洽 。奶奶娴熟地拨弄着泥土,再撒下种子,协调的动作证明我们的猜测没有错误!当最后一粒种子掩入泥土,再浇上几滴水,我们个个都轻轻呼了口气 。像是刚刚进行完一场神圣地仪式 。气氛庄重而肃穆,因为我们都明白,种下的不仅仅是种子,还是我们的一份期待,一份对未来的憧憬!我们都明白 。
这就是我上大学后的第一个植树节 。
简单,却意味深长!
篇5
为深入贯彻落实县教育局团工委我为学校添光彩植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以3.12植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:
一、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用 。
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2、强化宣传,增强宣传力度,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情 。对学校花圃进行班级分片包干 。
3、植树与环保 。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识 。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动 。植树过程:
①清理包干区垃圾,尤其是草坪卫生;同时,每班可以收集废纸,变废为宝;
②以学生自愿为前提,献出家中小盆景,构建班级生物角,并予以细心照料,待期末可拿回;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树;
④ 3.12日班队课六年级班主任组织学生进行环保行动,实践地点为学校花圃;
本次活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的 。这个春天,让我们的绿色校园更美、更和谐!
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