一年级下册《语文园地六》,一年级语文园地六教学反思

一：课本内容

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二：知识点
1：字词句运用
①：连一连
本题目标：了解汉字的上下结构和左右结构，将汉字的结构进行归类区分。
拓展：
左右结构：好，任，刘，份，他，她，投，阿，把，没
上下结构：李，想，杰，字，异，易，芳，实，若，苹
②：读一读，背一背
本题目标：借助方位词，借助太阳辨别方向。（前后左右，东西南北，这些都是方位词。
可以根据早晨太阳升起的方向认识前后左右和东西南北这几个方位词。）
2：展示台
本题目标：目标是展示孩子们在生活中自主识字的成果，养成自主识字的习惯。
3：日积月累
古朗月行（节?。?
【唐】李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
作者简介：李白(701年—762年) ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人” 。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙” 。
古诗大意：小的时候不认识月亮，以为月亮是白玉做的圆盘；怀疑它是瑶池的仙境，飘荡在云彩之间。
3：和大人一起读《谁会飞》
【一年级下册《语文园地六》,一年级语文园地六教学反思】本题目标：感受儿歌的生动有趣，了解动物都有自己不同的生活方式。本文通过一问一答的方式巧妙地介绍了动物的活动方式。