三年级:xxx
春天如何写?
春天来了,可是天气还比较冷,春天真的来了吗?我带着问号走进包河公园 。站在桥上,我东张西望 。就在这时,三只鸭子向我游来,我顿时想起了苏轼的诗句“春江水暖鸭先知”,那么就去问问小鸭子吧 。“小鸭子,水已经暖和了吗?”小鸭子似乎听懂了我的话,便“嘎嘎嘎”地叫了起来,好像是在说“暖和了,暖和了,不信你来试试?”
告别了小鸭子,我来到了大草坪,到处春意盎然,在一片绿树丛中,那棵玉兰花特别显眼,好像一把撑开的大伞,上面缀满了洁白的花,远远望去,仿佛满树飞舞着的白鸽,显得那样娇媚、可爱 。
嫩绿的草地上,几个小朋友正在放风筝,他们的笑声和快乐一起被带到了天空,向四周漫延开来 。
我迎着徐徐的春风,漫步在包河公园的小河边,欣赏着满眼的花红柳绿,呼吸着新鲜的空气,深深地陶醉在这美好的春天里 。
春天如何写?
我喜欢绿树成荫的夏天,也喜欢天高气爽的秋天,还喜欢白雪皑皑的冬天,但是我更喜欢鲜花盛开的春天 。
春天来了!虽然现在还是初春 。还看不到成群的五彩缤纷的鲜花,但是孩子们早已脱下厚厚的冬装,开始追逐春天的气息 。
不知不觉,春天已经悄悄的来到我们的身旁,来到公园里,小草纷纷探出翠绿的小脑袋,柳树也抽出了点点嫩芽;来到小溪旁,小溪又开始叮叮咚咚的流淌,小鱼在小河里欢快的游来游去,听小溪弹奏春天的乐章……
春天来了!面对如此美景,小朋友们都会到大自然触摸春天 。虽然只是一些含苞的花朵,但是我们已经可以闻到花香;虽然只是刚刚探出头的嫩叶,但是已经可以看出春姑娘的美丽;虽然只是刚刚解冻的小溪,但是已经有许多小朋友在戏耍……
小朋友们,让我们一起来触摸春天,一起来和春天交朋友!
春天如何写?
春天悄悄的来了,大地万物复苏、树枝露出嫩芽,冬天的大雪融化成了水,从山坡上流下来,像川流不息的长江 。
春天,百花齐放,大地换上了新衣裳 。柳树长出新的嫩叶 。小燕子飞回来了,叽叽喳喳地叫着 。为春光增加了许多生机 。
春天,森林里的动物都醒了,它们在绿油油的草地上自由自在地活动,有的在嬉戏、有的在伸着懒腰,还有的在梳理自己的毛发 。好一片生机勃勃的景象!
花园里各种鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼,招来了美丽的蝴蝶,绿色的小草打着哈欠,从睡梦中醒来,为春天增添了绿色的生机,苍翠而挺拔的树木伸着懒腰,为春天增添了几分秀丽……
春天!万物开始活动,动物、植物、人们都在春天里沐浴着温暖的阳光 。
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