2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师 。
3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序 。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好 。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实 。
4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到 教师发展,幼儿发展,幼儿园发展,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园 。
四、主要工作
1、加强师德教育
要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础 。
(1) 对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围 。
(2)开展 五爱 教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已 。(3)发扬 敬业、奉献、求实、创新 精神 。
(4)坚持 认真、快、坚守承诺,永不放弃 的工作作风 。
2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则 。
3、实行 走出去,请进来 的学习方法,有计划的开展研讨活动 。组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平 。
4、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,真正做到以研带教,促进教育质量的提高 。
(三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育
1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的研究、评估,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织 。
2、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展 。本期将在四月份举行幼儿春季运动会,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质 。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处,注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲 。
(四)加强基本功训练,提高教师自身素质
1、坚持说普通话,创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养 。本学将举行教师朗诵比赛,题材为散文、诗歌,时间放在三月份 。对孩子普通话的训练,则要求在平时多讲、多说,因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间,说一说双休日的见闻、生活中的趣事,锻炼幼儿的口语表达能力;每周三固定为幼儿讲故事时间,鼓励幼儿积极参加,轮流讲故事,给予每个幼儿表演的舞台 。
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