电工类实习报告如何写?(12)


按上述步骤组装成一台收音机 。装上电池收广播AM段,焊上天线可收到FM广播 。中波(AM)的调整:由于各种参数都设计在集成块上,故调试很简单,只需要将电台都拉在中波段即可,L1和T1分别是调整高频部分的覆盖和中波振荡频率,T3是调中频频率 。
调频波FM的调整:L2和L3是分别调整高频部分的覆盖和振荡频率,调整时只用无感起子拨动他们的松紧度,这里L3的调整很重要,它直接影响到收台的多少 。当拨动L3的松紧度仍然收不到或者收的台不够多的时候,请将l3的圈数适当增减以达到满意的效果未知 。T2是调10.7MHz的中频频率,T1 T2 T3在出厂前已调在规定的频率上,调整时只需要左右微调一下即可 。
四、 实习总结
第一天,进入焊接实验室之前,老师简要地给我们讲解了一下收音机的构造和工作原理,让我们对收音机有一个大概的了解,在进行实习的时候心中更加有数 。
进入实验室,老师给我们发下了ZX-05型调频·调幅收音机实验套件 。接下来几天我们的工作就是将这套套件安装成一个合格的收音机了 。我们实验小组拆开套件之后对照元件清单仔细检查了各个元件有无缺失,损坏 。
回到寝室后,我们上网查阅了相关资料并观看了实习的视频 。
第二天进行焊接元件之前,我们用上一届的学长们做好的电路摸板练习,掌握烙笔的用法 。刚刚开始自己练习的时候,我们的焊点可谓“抽不忍赌”,有的同学甚至在焊接的时候会出现手颤抖的现象 。老师叫我们在焊接的时候应用烙笔接触烙脚和烙片,然后迅速将锡伸入烙笔尖低端,再迅速提起锡和烙笔 。这样就可以完成一次较好的焊接,避免虚焊的同时提高了焊接的速度和准度,而且在一定程度上可以避免焊接过程中手颤抖的情况,这样焊接出来的焊点也比较好看 。
然后,我们实验小组仔细研究了这台收音机电原理图和印刷电路板 。在多次熟悉后做到胸有成竹,明白每个元件的位置和作用 。
然后再进行焊接 。用老师交给我们的方法,先焊小元件,再焊大元件,最后焊集成块 。小元件和大元件的焊接过程都比较顺利,在焊集成块的时候出现了一点小麻烦 。由于烙笔尖过尖和我们经验的缺乏还有集成块的脚排列很密集,我们焊完后,检查发现焊脚处出现拖锡现象,这样容易造成短路 。在思考过后,我们尝试修正,但拖锡问题一直解决不了 。
询问老师过后,老师给我们演示了一种全新的方法——不一个个脚分别焊,而是直接用一大滴化好的锡滴沿一排集成块的一排焊脚往下滚动 。我们发现这样有焊脚和焊片的地方,锡会自动粘连,而没有焊脚和焊片接触的地方,锡会自动滚下 。这样就能快速完美得焊好一整块集成块了 。