? 好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,有请正方四辩就全场比赛作总结,时间同样为 3分钟 。有请正方四辩 。
谢谢双方四辩的精彩总结 。第六环节到此结束 。
感谢第一组选手的精彩辩论,第一场比赛到此结束 。下面有请第二支队伍上场 。正方辩题是:穿越剧的热播利大于弊 。反方辩题是:穿越剧的热播弊大于利 。
下面我宣布材料学院辩论赛复赛圆满结束 。
篇3:辩论赛流程(主持词)
南雅中学辩论赛主持词(规则)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家来到南雅初中,2017级新生辩论赛的现场 。
今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:七年级
欢迎他们入场 。(请坐)
坐在我左手边的是: 代表队;
坐在我右手边的是: 代表队 。
有请辩手做自我介绍 。有请正方 。
有请反方 。(手势示意)
下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎 。本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名 。
本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话 。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身 。但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得 。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才 。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励 。
本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习 。正方所持的观点是:带手机不利于学习
反方所持的观点是:带手机有利于学习
需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点 。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论 。
1、立论
首先,由正方一辩做立论陈词,时间是3分钟,请 。(手势) 感谢正方一辩的发言,下面请反方一辩做立论陈词,阐述反方的观点,时间也是3分钟 。
2、驳立论
感谢反方一辩的发言,下面进入驳立论阶段 。有请反方二辩驳对方立论,时间是2分钟 。
有请正方二辩驳对方立论,2分钟
3质辩环节
(1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答 。要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,下面由正方开始,
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