英语角活动策划书如何写?( 四 )


2、现场准备音响、话筒等相关器材 , 且能保证其在
活动中的适用性 。
3、设置现场专职照相及记录人员提高活动
九、活动经费
活动费用向学校申报 , 考虑到学生的经济状况 , 新生入角时 , 不用交活费用 。
十、补充说明
各位教师:
本学期我系将开展系列的英语角活动 , 为了带动学生较好的参与 , 营造良好的学英语的氛围 , 为学生的第二课堂建设服务 , 我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中 。
本活动两周一次 , 每双周下午6:00-7:00在小湖边进行 。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动 , 指导学生练习英语口语 。在去之前 , 请各位老师根据话题适当的准备一下 。
谢谢合作!

英语角活动策划书如何写?


一.活动简介:
英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语 , 增强了每位参与同学练习口语的积极性 , 为同学们学习英语创造了一个良好的氛围 , 吸引了大量同学的参与 。
总之 , 英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的 , 为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会 。
目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校 , 取得了联系 , 建立了英语联盟 , 下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动 , 使各校英语爱好者能够更好的相互交流 , 相互学习 。
二. 活动背景:
众所周知 , 英语在我们生活中的应用日趋广泛 , 越来越多的人加入讲英语的行列 。如果能有效利用和外教交流英语的时间 , 同学们会有很大收获 。英语是靠读、靠背来加深印象的 , 用英语交流既可以练习口语 , 又可以练习听力 , 增强记忆力 。为满足更多人学习英语的渴望 , 掀起英语学习的热潮 , 我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动 。
三. 活动目的:
帮助同学们提高学习英语及其口语成绩 , 激发更多人学习英语的热情 , 在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围 。
四.活动预期目标成果:
英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语 , 学习英语、锻炼口语的舞台 , 同学们在这里可以大胆交流口语 , 活动开展以来得到同学们的积极参与 , 在活动中 , 各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音 , 无论是讲师还是同学们都全心全意地投入 , 大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学 , 让很多同学也都加入到此次活动中 。