一年级数学学习计划怎么写?(12)


2、采用变换练习的方式,开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性 。
3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习 。
4、加强对中下等生进行个别辅导五、复习时间安排1、回顾与反思本学期的学习情况(1课时)2、0—20各数的认识及相应的加减运算(2课时)3、分类(1课时)4、认识物体和图形(1课时)5、认识钟表(2课时)6、 期末练习试卷3份(3课时)

一年级数学学习计划怎么写?


1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整 。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划 。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心 。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化 。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列 。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决 。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题 。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞 。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累 。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能 。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务 。

一年级数学学习计划怎么写?


一、指导思想:
通过总学习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,力争达到规定的教学目标 。
二、重难点:
重点:100以内数的认识及加减法计算 。难点:人民币的认识 。
三、学习内容:按知识的版块整理,学习的主要内容有六大版块 。
1、认识图形 。
学生需要认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,并且会用这几种图形拼图 。难点在长方形与平行四边的区分 。(1课时)
2、“分类与整理”的学习 。
着重学习象形统计图和简单统计表 。(1课时)
3.“100以内的数”的学习 。
着重学习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小 。学习时,可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容 。对于数位表应进行重点学习 。学习过程中,对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说,逐渐培养学生学习的自信心 。(1课时)