达·芬奇传读后感1000字( 七 ) 芬奇|达芬奇|达芬|列奥|纳多

什么是《达·芬奇密码》？与达·芬奇的关系可能仅仅是用了达·芬奇的画作作为线索。更多的内容跟达·芬奇是没有关系的，作家对达·芬奇的艺术作品——如《蒙娜丽莎》、《达·芬奇自画像》以及《最后的晚餐》——进行了“颠覆性”的解读。作者先是借小说人物之口，对《蒙娜丽莎》中的人物性别提出了置疑，继而指出蒙娜丽莎其实就是达·芬奇本人。而《达·芬奇自画像》里的画家肖像，实际上也是一个“雌雄同体” 。在作家眼中，这两幅画已不是简单的独立存在，而是两个相互关联具有相互指射意义的个体。
最有意思的是作家对《最后的晚餐》的注释。且不说将人们传统上认为画中皆为男性的十三人说成是十二个男人和一个女人，就连一向为世人崇拜不食人间烟火的耶酥基督，也被作家从“神”还原为“人”，并声称他结了婚，留下了后代。而耶稣的妻子，就是被他救赎的抹大拉的玛利亚。
扯远了，回到主题。从影视剧《达·芬奇密码》入手去了解达·芬奇的画作，了解创作背景，进而侧面了解到达·芬奇的多才多艺。这样的一个了解过程是会比别人通过画鸡蛋的故事、历史课本美术课本对他的介绍更加深入。但是仅仅是从这些渠道了解的话，我们认知中被构建出来的达·芬奇是一个多才多艺的天才，是一个完美的人。
通过这些认知构建出来的可能是抽象的达·芬奇，不是一个具体的达·芬奇。我的标题也是借用陀思妥耶夫斯基的名言，“要爱具体的人，不要总是想着爱抽象的人。”本书作者在导言部分也表达了这样的意思。用一个非常生动具体且充满生活气息的例子，给大家呈现出一个日常生活中，达·芬奇的样子。整个导言部分，确定下来这本书的整体基调，通过那些与达·芬奇最接近的资料，本书是想通过达·芬奇的各方面，给大家呈现出一个有血有肉，有悲有喜的具体的达·芬奇的形象。
本书里面有非常的的小故事，但这些故事不是抽象化的跟画鸡蛋一样的故事，画鸡蛋的故事显然是经过加工改造的，意图只是给孩子们树立一个坚持不懈最后成功的榜样罢了。回到书本第二章学徒期中，也有提到达·芬奇到工作室学习的经历，但不是像小学课本故事写得那样，天天在哪里画鸡蛋。达·芬奇在工作室，除了当杂役和初级工，还可能当模特。
“他创造了美到令人屏息的油画作品，发明了令后世叹为观止的机器，设计了让人类在海底漫步的设备，并在人类征服青天四百多年前设计了飞行器。数百年来，达·芬奇的远见被束之高阁，被人们视为不值一提的荒谬奇想。直到现在，他的卓越发明才逐一被实践和证明。”在看到这样的介绍时，是不是觉得达·芬奇特别多面手，天才，但是通过本书就能够了解到，从达·芬奇的成长环境中，看到以后这些成就，似乎也就在情理之中了。