案例学Python 青少年编程从入门到精通经典读后感有感( 四 ) Python|编程|案例|学习|青少年

并且，现在各种针对培养孩子编程程序的各种书籍玩具，都是比较简单的，让孩子们一接触就能够上手并且产生浓厚的兴趣去研究，所以，我认为把自己的起点放低一点去学习也并不是一件坏事。
毕竟，最后学到的知识是自己的，又有谁会在乎你刚开始时候学的如何呢？
不同于其他Python学习书，这本书在一开始就直接默认了读书人是拥有Python软件的，而本书的讲解则是从打开软件开始实际操作。想想也是，对于一个学习者来说，学习所必须的软件就是自己的准备工作，如果想要学习却不做任何准备，又怎么能够拥有学习好的觉悟呢？！
另外，基本所有的Python书籍开头的课程都是 print("hello world")，但是在这一本书里，开头却选择了 print("编程真好玩") 。虽然所使用的编程方法是一样的，但是不同的显示结果却给了人不同的感触。
看其他的Python我的想法是：好了，不太好学的Python课程要开始了。但是面对《案例学Python：青少年编程从入门到精通》我的想法却是：好玩的Python课程要开始了，我今天能够达到什么样的高度呢！
这就是学习的不同，到我们面对学习的知识所产生的想法不同的时候，我们能够学到的深度必然也是不一样的。
没看《案例学Python》之前，我对Python的认知只有蟒蛇和程序。看了《案例学Python》这本书之后，我才发现原来Python能够做很多很多的事情。于是，Python在我的脑海里，不再只是编程和蟒蛇的代名词了，它有了具体的影响！
Python能做什么呢？它能够做判断，毕竟是非分明Python知道；它能够绘画，毕竟Python是绘画大师；它能够不停的让程序循环；它还是各种数据的容器。当然了，除此以外，通过信息管理，Python还能够做软件开发，能够猜大小，能够玩游戏！
这还是我脑海里认知的简单编程程序吗？显然不是，它有了属于自己的独特魅力，它可以做任何的事情。简单的说，我忽然明白，Python是万能的，但是没有学会它之前它就只是一个叫做蟒蛇的程序。
《案例学Python：青少年编程从入门到精通》，这是一本很厚实的Python学习书，书本里的知识也并不是枯燥无味的存在。为了能够更好的让人从这本书里学会Python，全书都采用了图文模式，看上去内容更加的精彩丰富。
其次，整本厚厚的书籍里都是Python的案例教学，不论是开始的“print”打印系统，还是后续的作图绘画，这里面都可以一步一步的去学习具体的操作方法。
学知识是需要举一反三的，我想当我们把一个案例学熟之后，我们就能够通过这个案例去拓展不一样的案例了。比如今天的我只能"print"大家都知道的"hello world"，但当我将这个巩固于心之后，我就可以输出其他文字。