五天的军训日子是短暂的 。这中间,我与教官们结下了浓浓的朋友情,与学生们结下了真挚的师生情 。当我望着连队方阵迈着整齐而有力的步伐走过检阅台时,我内心升起强烈的自豪感 。每每回首这不平凡的五天,我总会有种说不出的兴奋与喜悦 。因为它不仅仅是对学生毅力的考验,也是对我教育管理能力的一次测试 。我努力了,我成功了 。我将再接再厉,一如既往 。
高一军训班主任总结如何写?
参加工作来,参加过四次军训 。第一次做初中班主任参加军训,那时什么都不懂,全是师付辛莲卿老师手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在从化太平场军训,那时年级有12个班,学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训,我是第一批,老师、教官都没经验,总体感觉前面六个班不如后面六个班 。第三次军训是20xx年,做初一级长,应当说有点感觉,每项工作安排都很紧凑,初中军训也短,只有四天 。这一次是第四次参加军训,身份也是级长,不过是高一,班也增加到了11个班,地点在庆丰学校 。为了更好地开展工作,特对本次军训作一详细总结 。
一、军训前准备
1、和家长通电话和家访的必要性 。上学期放假时,欧校已经布置了让每个班主任必须打电话给学生,而且附近的还要家访 。现在看来,此举是明智的 。一是社会反响好,有的家长说,还是第一次老师来家访,赞扬学校的老师负责任,首先有好感;二是班主任能够了解学生的一些情况,比如四班有位女生有哮喘,廖积良老师去了家访,知道这一情况,所以在军训时有所准备,格外照顾这一学生 。
2、军训前踩点的必要性 。我去了两次,第一次是和欧校、李主任及陈文学等去,了解一些情况,如宿舍的分布,饭堂的分布等,这样便于级长安排宿位和餐位 。第二次是开了班主任会议,也接了新生,军训人数大概确定了后,在军训前两三天,我带着全体班主任又去了一次,主要是带班主任熟悉场地,贴好宿舍床位名字,在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等 。
不足:班主任贴在门上的名字没有作详细的规定,结果有的班只有名字,未注明班级,不方便检查;有的班用一个长条写名字,看不清;有的班用手写 。
建议:统一用A4纸打印,内容包括:班级、住宿学生姓名、舍长、值日安排等 。
3、物质准备 。这些主要是由教导处安排总务处同志负责,一般安排都很好 。
二、军训第一天的乱
1、第一天到了庆丰后,先是有个开训仪式,然后进行操练,接着吃午饭 。学生乱就乱在吃饭,不知道自己在哪桌 。也不守规矩,坐下就吃,大声讲话 。中午、晚上也不按时休息 。
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