草船借箭读后感格式怎么样?

新学期开始了,我学到第十九课时,发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的 。草船借箭的故事发生在东汉末年 。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他 。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算 。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服 。
学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人 。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀 。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人 。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状 。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就可以用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自己还可以除掉一个心头大患 。
但是周瑜太小看诸葛亮了 。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚,他不过是将计就计 。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划 。诸葛亮算好了天气,知道第三天四更时分一定有大雾 。又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭;他也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,诸葛亮还知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营 。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功 。
【草船借箭读后感格式怎么样?】其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的结果 。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法“对症下药” 。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的 。这也让我明白了一个道理:知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的 。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习 。
从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩 。而不是像周瑜那样小心眼 。在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处 。
一篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!
三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战 。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难 。
周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭 。诸葛亮笑了笑,说:“十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务 。随便你怎样处罚!”周瑜听后十分高兴 。