幼儿园个人实习总结怎么写?( 七 )


在空余时间,我会阅读一些自我订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习 。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大 。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的本事在原有基础上有所提高,我根据班级情景以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划 。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学,并进取使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高 。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们 。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些异常的孩子给予更多的关爱 。
四、随即教育,事半功倍
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要 。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走 。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子 。” 。孩子便会高兴地理解 。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯 。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉等等 。”经过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识 。
经过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些 。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩 。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好 。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者 。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件 。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力 。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢其实这不只是学生的问题,教师也要有活力与耐心,这是做位一名教师应当具备的 。活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花 。其实,不管在哪个行业,活力和耐心都是不可或缺的 。活力让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精 。活力与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好 。
这是我在这实习四个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物 。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够 。