高三复习教学工作计划怎么写?( 二 )


3、同老师一道完成课堂总结,理清知识脉络,掌握基础 。
三、课后巩固:
1、整理笔记,使知识条理化、系统化 。
2、完成提高训练 。
3、不懂的可与同学讨论或请教老师 。

高三复习教学工作计划怎么写?


一轮打基础,二轮见提高,二轮复习是高三复习的快速增长期 。凡事预则立不预则废,二轮复习时间短任务重,为了做好高三数学的二轮复习,特制定此计划 。
一、复习时间及进度
复习时间:从2-17到5-17,大致三个月的时间
专题规划:
1、三角和向量专题
2、数列专题
3、概率统计专题
4、立体几何专题
5、解析几何专题
6、坐标系与参数方程专题
7、函数与导数专题
8、函数与方程思想专题
9、数形结合专题
10、分类讨论专题
大致进度:一周一个专题
二、二轮复习的宗旨
重视与一三轮复习的衔接,注重一轮回扣,注重归纳整合 。二轮复习的重要任务是:使模糊的清晰起来,缺漏的弥补起来,杂乱的条例起来,孤立的联系起来 。
三、二轮复习的备课要点
1、研读考纲,最起码知道考纲对于每一部分的内容有什么要求 。
2、带领学生做重点知识、方法、技巧的回眸 。不是做简单的重复,而是在易错、易漏、易忽略的点上做强调做透析 。整合信息,知识归入方法,方法归入思想,使知识框架系统化 。可以采用自主阅读、师生对话、学案填空、同桌互问、温故知新等多种方式进行回眸 。突出学生的学,更要突出教师的导 。导要导在点子上,不能浪费学生的时间 。
3、每节课精选一道问题精讲精析 。选题要注明选题理由,能写出三条以上的理由才能选,要么有深度,要么有广度,要么有新意,要么有技巧,要么有易错点 。最好还有一个配套的问题做课堂追踪练习 。
4、易错题再现 。将每一部分的易错题收录出来,整理打印,让学生自习课上做 。
5、一周做1-2次限时训练,专题或者综合都可以,训练学生做题的时效性和规范性 。
四、多种途径提升自我解题能力
波利亚说,数学技能就是解题能力,不仅是解决一般的问题还应该解决需要某种程度的独立思考、判断、想象、创造的问题 。给自己准确定位,不低估也不要高估,多种途径提高自我的解题能力,自己强才是真的强,才会有学生的强 。
做好计划,寒假就可以提前做准备了 。

高三复习教学工作计划怎么写?


高三语文复习教学工作计划篇一【指导思想】
本学期高三年级组在学校整体工作计划指导下,坚持落实各项教育教学常规,做到管理有序,教育有度,教学有法,以“鼓励学生树立信心,确立奋斗目标”为主线,以“团结、高效、务实”为宗旨,以“为学生提供必要的帮助和指导”为着眼点,全体高三师生振奋精神,真抓实干,勤奋努力,讲求质量,提高效率 。努力做到用科学方法,科学管理,不断地探索、总结和增添工作措施,力争在三个月后的高考中取得较好成绩 。