幼儿园教师学习计划怎么写?( 九 )


第一阶段
目标:建立自我管理意识,激励自我发展
措施:
篇4:幼儿园业务学习计划
西安新城若草幼儿园业务学习计划
一、指导思想
化园教质量 。
二、主要目标
3、以园本培训为基地,提高教职员工的整体素质 。在做好教师的各种常规培训工作的同时,重点抓好教师的基本技能培训,为我园的可持续发展打好基础 。
三、具体工作及措施
(一)队伍建设
(1)、重点学习《纲要》,让教师通过反思学习、心得交流等形式,进一步理解文件的
(1)、加强对骨干教师的培养与管理 。
及时了解青年教师的教育教学情况 。
(二)理论学习
通过学习,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感 。
(三)抓教学,抓常规,要质量
1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,做到每个环节要求明确 。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育 。
2、丰富幼儿活动 。开展主题活动,以活动促发展,逐步探索一套科学有效的幼儿评价体系 。一是保证每天的户外活动的时间 。
(四)钻教材,研教学,保质量
2、每位教师做到认真“备课”,根据不同教龄确立相应的备课要求 。在教研组学习讨论的基础上,倡导在钻研教材、自主备课基础上的资源共享 。
篇5:2014年秋季幼儿园教师培训计划
2014年秋季幼儿园教师培训计划
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一、指导思想:
以《纲要》为指导,以学区工作总目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶 。
二、培养目标和任务:
结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来 。通过一年的培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平 。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好
教师工作的基础 。
在培训中,将用“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动教师队伍业务素质的整体提高 。
(三)加强教科研培训,提高教科研能力 。

幼儿园教师学习计划怎么写?


本学期在各级领导的关心帮助下,我有幸参加了骨干教师培训班的学习,我要珍惜这次学习机会,在学习过程中提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,树立终身学习的意识 。