高二上学期物理教学计划写法怎么样?( 五 )


五、教学策略针对本年级的总体成绩 , 主要在于重点打好基础 , 具体措施如下:
1、精讲精练a、精讲:首先 , 概念的引入和讲解务必要清楚 。为此应该对重点的内容反复强调 , 对重点概念的引入和理解应用要多举例 , 结合情景进行教学 , 这是课改的要求 , 其次 , 把握好进度 , 切勿图快 , 尤其在难点的教学中 , 要把握好进度 。
b、精练:本学期的习题肯定不少 , 如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题 , 尤其体现在习题的练习和讲解中 , 作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层 , 做到有纵有横 。
第 2 页 2、及时的反馈
本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制 , 比如在上课及时进行反馈性的练习 , 作业有问题的学生要与之交流 , 从中了解问题所在 , 以便及时改进 , 对于学习有困难的学生要经常沟通 。
3、继续深入开展课改活动 。六、进度安排
第一章 静电场 10课时第二章 恒定电流 12课时第三章 磁场 7课时
第四章 电磁感应 8课时第五章 交变电流 6课时机动 5课时
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高二上学期物理教学计划写法怎么样?


一、教学内容分析
本章的概念比较多 , 应引导学生抓住力与能这条主线 , 以把整章的知识联系起来 , 并重视电场与其他物理知识的联系 , 巧用类比 , 加深理解 。另外 , 受力分析是解题的基础 , 应强调学生要画受力图 。本章知识的命题频率较高且有相当难度的集中在电场力做功与电势能变化、带电粒子在电场中的运动这两个知识点上 , 尤其在与力学和磁场等内容综合时 , 巧妙地把电场概念、磁场力、牛顿运动定律和功能原理等联系在一起 , 对学生能力有较大要求 。
二、学情分析
学生通过新课的学习 , 已经本章内容有一定的认识 , 但是由于本章涉及的概念较多 , 也比较抽象 , 因此在复习时 , 要对主要知识点进行疏理 , 并要针对学生不理解的、容易混淆的概念 , 运用类比的方法帮助学生理解及区分 , 同时按学生的实际水平 , 选择难度适当并有代表性的题目进行分析并加以练习强化 。
三、教学目标:
(一)知识目标
1 。加深理解电场强度、电势、电势差、电势能、电容等重点概念 。
2 。在熟练掌握上述概念的基础上 , 能够分析和解决一些物理问题 。