医学生实习报告怎么写？(15)

医学生实习报告怎么写？

实习报告
从2016年5月20日起，我开始了我为期一年的实习生活，对于医学生来说，实习过程就像是一个成长的过程，我们走出课堂，开始了与病人接触的临床工作。
众所周知，医学生实习是由一名医学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在实习过程中，只有经过认真观摩、亲手感受和反复思考，才能有所收获。
走上临床，我慢慢开始学习实将理论用于实践，起初的我充满了好奇，对与如何面对疾病，如何面对病人只是懵懵懂懂，庆幸的是，进入实习的第一个科室——呼吸内科，带教老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院临床工作，在老师的教导下，我慢慢学会和病人接触，学会收集病史，同时，我与病人建立了良好的感情。在实习的过程中，遇到了很多书本上没有提及的知识，很多病人的症状也没有书本上写得那么明确，此时，只有依靠老师丰富的临床经验以及配合各项检查结果才能进行对症治疗。很多病人的症状并非典型，但是写诊断，进行怎样的治疗，这也正是我们实习生在临床上所要慢慢学会的。
在实习过程中，我慢慢发现，书本其实赐予我们的是医学知识的基础，但是真正学会将文字与病人的病症相结合确实不容易的，这也正是我们在从医道路上，要一直不断学习的。
刚进入外科实习，我对进入手术室非常地期待，因为那是一个可以真正看到人体内部解剖结构的地方。
1在我的脑海里，解剖的实体只是那曾经实验室里的大体老师，这次，我终于将近距离接触人体。
登上手术台的第一步便是学会洗手，看似简单的七步洗手法，在手术前，一定要部部到位，洗手要洗到肘上15厘米，第一次洗手，老师在我身边认真的指导我，看到有什么不足的地方，老师会示范给我看。
在手术室里，手术护士们会教我很多，让我认识了很多器械，这样，在手术台上我就能更好地帮助老师，而不会手忙脚乱。
普外科的手术上到甲状腺下到下消化道，开腹手术让我看到了很多只能在书本上看到的解剖结构，记忆最深的是一名胆囊炎胆囊结石患者，因为其胆囊炎使得胆囊三角的解剖结构已经发生改变，所以老师在腹腔镜下看到后，及时地选择了开腹手术。当老师翻起肝脏，我看到了已经满是脓液的胆囊，原来清晰的解剖结构已经不见，老师最终成功地将胆囊切除。