三、建立和完善制度,加强教学、学工的共同监督、管
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1、系统一制作和下发《班导师到班签到记录表》给各班学习委员,系上定期收集、统计和分析 。
2、系初步考虑,将建立对班导师的考核机制,考核内容包括:到班次数、学生评价、辅导员评价、期末学生成绩的补考率等 。
3、系领导牵头,对班导师在工作方法、工作责任心方面进行教育和引导,培养和保护班导师的工作热情 。
四、充分发挥班导师对学生的“学业指导、职业规划”作用
1、班导师的学业指导 。班导师一般为本班、本专业的任课教师,每周至少到班一次,任务之一就是对学生的学业进行指导 。这是常规性工作 。
2、帮助学生进行职业生涯规划 。第一,掌握学生个体的素质结构,掌握本专业行业的社会就业趋势,为学生的自我设计提供参考;第二,对本班学生进行职业就业教育讲座,非毕业时期为每学期至少1次,毕业时期为每学期至少3次 。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
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大学新生导师工作计划怎么写?
新的学期开始了,这是我带班主任的第一年,为了在新的学期把工作做好,把班级打造成一个团结、上进、文明的班集体,特制定以下计划:
班级管理方面:
认真、民主、公平的选出班级的各种委员,委员要明确自己的权利与义务,同学对于委员的行为、思想进行监督,随时可向班主任反应 。
共同商讨,创建班级的目标、口号与班风,严格执行 。
建立监督机制,对于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和《学生手册》的内容进行监督 。
思想、行为习惯方面:
利用班会、晚点名的时间让学生学习《长沙师范学生手册》,严格按照手册要求去做 。建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平 。
在节假日合重大节日对学生进行思想品德教育,要达到以下目标:
(1)学生思想积极进步
(2)始终保持一颗童心
(3)建立未来作为教师崇高的理想
班级同学都是新来到新的环境合接受新的制度,要建立良好的行为习惯,做懂文明讲礼貌的人,具体做到以下几点:
(1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方
(2)不许烫发、染发,不得化妆 。
(3)在班级、校园内不得穿拖鞋
(4)不得佩戴花哨的饰件
(5)吃饭的时候要排队,吃饭后把盘子送回餐具回收处 。
(6)见到老师、校领导要打招呼
(7)不准吸烟,在公共场合不得喧哗
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