【班级元宵节活动优秀总结怎么写？】在品尝元宵时 ， 孩子们在你一口 ， 我一口 ， 津津有味的品尝着自己制作的汤圆 ， 在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐 。制作活动结束后 ， 我们还进行了简短的谈话、交流活动 ， 由于刚尝试过做汤圆 ， 孩子的记忆还是很深的 ， 所以孩子说的很多 ， 觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心 。的确 ， 玩是孩子的天性 。接着就是做汤圆的环节 ， 孩子们各抒己见 ， 在制作步骤方法上也有了更进一步的认识 ， 很多小朋友都说：老师 ， 我们到下次再做吧 ， ”孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪!“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号 。如果活动内容再丰富点(图片、材料的收集、背景音乐的提供等)效果会更理想的 。

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