幼儿园大班家长会发言稿最新怎么写?( 三 )


一、班级情况分析 。
我班共有幼儿50名,其中男孩26名,女孩24名 。三名幼儿是原大班留下来的,一名是外地来的新生 。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活 。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强 。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣叠被子,能为集体做力所能及的事 。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望 。但是我班目前存在一个最为严重的问题,就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差很多,有小朋友上课喜欢做携作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由交谈,座姿随便,不肯动脑筋,每次上课前我都要先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子们上课认真听讲,说的时候每个人都知道,可是上课不到10分钟就有五六个孩子开始坐不住了,这样五六个带动了五六个,一会儿就有十几个自顾自的开始玩 。老师又不得不停下来开始管纪律,等到将十个人收回了心又浪费了其他三十几个孩子的时间 。最近两个多月来,我们老师一直都在努力想一些行之有效的办法,尝试用各种办法帮助孩子进入一个良好的学习状态 。其实要让孩子改变一种习惯远远比孩子学一点知识重要,但要养成一种良好的习惯也不是两三天就能养成的 。还好两个多月来经过我们老师和孩子们的努力已经有点成效了 。
二、教育教学工作:
本学期我们共有你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的朋友、开心一课、克隆专家七个主题,我们的教育共有五大领域,分为健康、语言、社会、科学、艺术,各领域的内容互相渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力和知识的发展 。
健康领域目标
(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯 。
(2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯 。
(3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动 。能主动遵守必要的规则 。
语言领域目标
(1)愿意并能集中注意力,耐心倾听别人说话,会在集体面前大胆连贯地进行
(2)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈 。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编 。
(3)培养良好阅读习惯 。
科学领域目标