工作感言古诗词 工作感言( 二 )


我们将在以后的教育教学工作中,继续深入地开展这项活动,让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田 。
唐诗读后感唐诗三百首》读后感 在中国上下五千年的历史中,有这么一些文字发出它那万丈光芒 。
它就是古诗,是中国文明的见证 。
它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量 。
那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化 。
就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理 。
古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望 。
每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗人已文明于世,而这些古诗却不得而知 。
它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知 。
它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂 。
它们一直在等待着,等待我们的发现 。
每一首是都是那样的耐人寻味,每一首是都是那样的含义深刻 。
拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首是都是一个伊索寓言,告诉别人一个深刻的道理 。
品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成为有名的人士 。
古诗似乎有着让人起死回生的力量,只要细细的去品读,这便是一生中最大的财富,让我们一辈子受益 。
《唐诗三百首》,寄托了中国人对文明的梦想 。
作为一个现代人,为了不辜负古人的希望,我们要为他而努力,为他而奋斗 。
不仅是为祖国,也是为我们自己,创下伟大的事业 。
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关于中国古诗文的读后感的演讲稿,就是赞美中国古诗文化,要700...古诗词,中国的国粹 演讲稿【By Kaiser3344】艺术来源于生活,又高于生活 。
诗歌如是 。
无论新诗与古诗,其实质都是源于人们社会实践生活中的思维和感受,都是生活与劳动(劳动也是生活或者说是生活的一部分)的产物,是思想灵感的火花 。
因此,诗歌应该是作者出自内心,反应自己及其社会实践生活中的真实感受并且通俗易懂,接近大众而又高雅含蓄的一种文字记录或憧憬,如乐如歌,给人一种轻松自然的乐趣和享受 。
无论是作者和读者,如果写诗和读诗成了如果有沉重的负担和累赘感,那就很难说有人喜欢和爱好诗了 。
即使对于作者来说尽管写作过程要精心构思、遣词造句相对要花一定的精力或说有一定的难度,那也是与之兴趣、文化素养和学习习惯相匹配的结果 。
诗歌尤其是古诗,给人留下难以诉说的想象空间,是人们喜欢它的一个主要原因 。
古诗的内容主要就是田园的、边塞的、咏史的、怀古的、咏物的、行旅的、闺怨的、送别的等等 。
无论哪样的体裁,其中饱含的深情、隐含的诗意却都是一致的 。
就像一幅水墨山水,神韵是凌驾于画幅本身之外的 。
诗歌也一样,甚至这方面要大于国画 。
诗歌从古至今,从中到外,都不是用来吃的东西 。
它是一种形而上的东西,和精神有关 。
古代的士大夫、读书人借物言己、咏诗明志,这真是一种最好的选择,一种最能抒发心情的艺术表达形式 。
而对现代人来讲,古诗里那种流水潺潺的不绝诗意就好似一个遥远的梦一样,点缀在我们曾经的记忆里 。
这也许是古诗今用的一个重要原因 。
正因为人们不再可能过以前那种枕戈待旦时、蜀道难于上青天、悠然见南山、可怜无定河边骨、国破山河在、唯见长江天际流的生活,而内心里还依依不舍,古诗的雄奇壮美、幽咽悲声就成了人们最好的心理寄托 。
所以,古诗的内容和韵味在现实生活中一去不返,但它留给后人的精神影响还是随处可见 。
从语言上看,古诗尽管是古人所创,古人的文字古人的“清规”,尚能让今人读来朗朗上口,清新流畅(如唐诗),这很关键 。
据传,唐代大文豪白居易写诗常常送给老翁、老妪读,并认为如果他们能读懂才是好诗 。
这里尚不考究此说的史实真伪,单从唐人流传至今的作品就足以证明之,无论是李白、杜甫等名家名人之作,凡是好诗,历史生命较长的诗,无一不是脍炙人口之作 。
古人尚且如此,今人就更更应该注重这一点了 。
从格律上看,古诗并不是要用那些生僻与晦涩的文字才是古诗 。
古诗之所以成其为古诗,是因为它有其特有的诗律,包括平仄对仗和押韵等 。