教育形式有几种类型 _中等教育「问人人知识网」

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教育形式有6种分类，具体如下：
1、家庭教育
通常指父母或其他年长者在家庭中对子女或其他晚辈的教育，对象主要是家庭中的幼儿和少年。主要任务是；使儿童的身心健康发展；在儿童入学前，帮助儿童为接受学校教育打好基?。辉诙胙Ш螅浜涎＝逃苟诘隆⒅恰⑻宓确矫嬲７⒄?。
2、学校教育
指各级各类学校对学生的教育，对象主要是少年和青年。主要任务是有组织、有计划、有目的地向学生系统传授社会规范、价值标准、知识和技能，把他们培养成为一定社会或阶级服务的人。
3、社会教育
主要指学校以外的社会文化教育机构对青少年及成年人的教育。主要任务是使受教育者进一步确立符合社会要求的思想品质和世界观；普及科学文化知识，增加和更新人们头脑中储存的知识和信息，引导人们从事健康的文体活动，使受教育者成为合格的公民。
4、形式化教育
形式化的教育是指教育活动已从社会生产、生活中独立出来，成为一种专门社会实践活动的形态，它有固定的教育者、受教育者、教育场所和比较规范的教育内容。学校教育就属于这种形态。
5、非形式化教育
非形式化的教育，是指教育的活动和存在形式与社会生活、生产浑然一体的原始形态，没有稳定的教育者和受教育者，也没有固定的教育场所和规范的教育内容。原始社会的教育就属于这种状态。
6、制度化教育
随着教育与社会的互动发展，教育与社会的关系越来越密切。在现代社会，人们普遍认识到教育的重要价值，投入巨大的社会资源发展教育，使教育成为一种复杂的立体化的网络体系。为使教育有条不紊地高速运转，许多国家通过法律对教育的内容、形式、方法等进行规范，这就是制度化的教育。
我国目前学科划分均为11大门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学）。
教育类是指一个学科大类。下属有教育学，心理学，体育学3个一级学科。
我国现行教育的体系构成可以从教育类别体系和教育学历体系两个方面去认识。（1）我国现行的教育类别体系：①基础教育体系；②职业技术教育体系；③高等教育体系；④成人继续教育体系；⑤师范教育体系；⑥党政干部教育体系。包括各级学校、干部学校和管理学院等；（2）我国现行教育的学历体系。我国学校教育系统包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四级层次。
1、教育类型可以填全日制、脱产制、自考、函授、电大、夜大等。