逼迫孩子写作业会有什么危害( 二 ) _孩子

孩子从上小学的第一天起，许多家长就会被老师要求每天陪着孩子做功课，检查孩子的作业情况并签字。大家都知道从一年级就让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯是这一阶段最重要的事情，于是乎，不少家长放弃许多自己的宝贵时间，天天陪着孩子写作业。陪写作业真的可以让孩子养成一个好习惯吗？
一、陪写作业让孩子“未老先衰”
“我儿子一年级，做题特慢，还出错。陪着呢，做得又快又对，但不独立，有依赖，还老看我的脸色。让他自己做，40分钟的题能做两个小时……”
“我也是很矛盾。有时我急了，就说要是9点前做不完，就不要做了。孩子害怕没作业交，会稍微快一点。”
提到陪孩子写作业，不少家长有着同样的感受。
面对众多家长的困惑，对幼儿教育有着多年研究的郑州智灵童幼儿园总园长荣合灵一语惊人：“一棵欣欣向荣的树苗和一棵蔫蔫的树苗谁更容易成材？答案谁都知道，我们的孩子也一样，一个快乐、自信、对什么事情都感兴趣的孩子会更容易成才！但实际调查发现，相当多的孩子未老先衰——对任何事情没有兴趣、萎靡不振、表情麻木，觉得活着没有意思，这是非常可怕的现象。而导致这种现象的其中一个重要原因就是陪写作业。”
二、陪写,会抑制孩子大脑潜能
家长陪写作业的目的是什么？无非就是监督孩子，唯恐出错！
孩子写作业时，陪坐一旁的妈妈一会儿说字写歪了，一会儿说题做错了，一会儿又说坐姿不对了，结果呢？
孩子写作业时身边时刻有一位“监工”，精神状态一直处在紧张、不安甚至恐惧的状态，而这种状态会抑制孩子大脑潜能的利用和发挥。
为了让家长明白如何对待孩子的学习，荣老师曾经给一位放弃了学数学的四年级男孩辅导。
一开始荣老师给男孩出了一道非常简单的题，男孩边做边看她，她面无表情。男孩试探着做完了而且做对了，这时他又看荣老师，此时荣老师的脸上做出不满的表情，结果孩子快速找到橡皮去擦自己刚做的答案，边擦边看荣老师的脸。
陪写作业有四大危害：
1扼杀孩子的自信和兴趣;
2伤害孩子的独立性;
3抹杀孩子的责任感;
4剥夺孩子的幸福感。
本来学习就是孩子自己的事情，结果变成了孩子为父母学习，孩子没有了对学习任务的责任感，只是为了逃避惩罚。
【逼迫孩子写作业会有什么危害】1 抄写作文的害处一、小学生抄写作业过多的现状
1小学生抄写作业过多的现象多见于语文教学。一般一册课本安排30~40篇文章，每课生词在7~15个左右，除去略读课文学生每学期须掌握200个左右的生词。有的教师不去寻求有效地引导学生记忆生词的方法，而是要求学生机械地抄写。据笔者调查，每课的生词学生都会抄写5~10遍。有的教师更胜一筹，学完第一课后抄写生词3~5遍，学完第二课后加上第一课的一起抄写3~5遍，学完第三课后加上第一、二课的一起抄写3~5遍，依次类推，一个学期下来第一课的生词至少需抄写90遍，第二课87遍，第三课84遍。