邯郸学步成语意思是什么 _邯郸

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邯郸学步成语意思是比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。
该成语也启示了我们只会生搬硬套或是机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。出自《庄子·秋水》:"子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。"
溯源如下：
战国时期，赵国的都城是邯郸，邯郸人走路姿势优美，手脚摆动很有风度。
燕国寿陵一带有一位少年，长相很清秀，衣食无忧，但是缺乏自信，认为自己事事不如人——他觉得别人穿的衣服比自己好，别人家的饭菜比自己家的香，自己的走、立、坐姿势也没有别人高雅。于是决定向他人学习，见到什么就学习什么。这位少年听说邯郸城里的人走路姿势优美，于是他不顾路程遥远，决定去邯郸学习走路。
到达邯郸后，他就站在路旁，仔细观察邯郸人走路的方式，并不断揣摩他们走路的姿势，有时还一步一步地跟在路人的后边学习。
他认为邯郸小孩走路姿势活泼，于是跟着小孩学；他认为邯郸老人走路姿势稳重，也跟着学；邯郸妇女走路摇摆多姿，他也跟着学。然而，这位少年总觉得自己走路姿势很别扭。他想，也许是自己在燕国走了十几年的路，旧习惯太深了。于是他丢掉旧有的走路习惯，完全按照邯郸人走路的样子，从头学起。
然而，经过好长时间后，这位少年不仅没有学会邯郸人走路的样子，自己原来走路的样子也不会了，他只好爬着回家了。
邯郸学步，也作“学步邯郸” 。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。
故事讲的是，战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。（见成语故事：版本二）”李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。
但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。
邯郸学步的解释
(1) [imitate others slavishly and thus lose one's individuality]
比喻一味模仿别人 ,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色论文要得文中天,邯郸学步终不然。——宋· 姜夔《送项平甫倅池阳》 (2) 也作学步邯郸详细解释《庄子· 秋水》：“且子独不闻夫寿陵馀子之学行於邯郸与？未得国能，，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” 郭象注：“以此效彼，两失之。” 成玄英疏：“ 寿陵，燕之邑。邯郸，赵之都。弱龄未壮，谓之馀子。赵都之地，其俗能行，故燕国少年远来学步。既乖本性，未得赵国之能；舍己效人，更失寿陵之故。” 《汉书·叙传上》：“昔有学步於邯郸者，曾未得其髣髴，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”后因用“邯郸学步”比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。宋姜夔《送项平甫倅池阳》诗：“论文要得文中天，邯郸学步终不然。” 明王鏊《震泽长语· 文章》：“为文必师古，使人读之不知所师，善师古者也……若拘拘规效，如邯郸之学步，里人之效颦，则陋矣。” 《歧路灯》第一○一回：“‘什么古迹？’ 娄朴道：‘学步桥。’ 盛希瑗道：‘是邯郸学步，失其故步么？’”