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学生良好文明礼仪习惯的养成
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德 。作为一名小学生,作为中华民族的后代 , 有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统 。现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪 。当他们迈进校门之后 , 常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处 。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展 。文明礼貌是一粒最有生命力的种子,我们只要在学生心里播下这粒种子 , 它就会在我们学生的精神世界里生根、开花、结果 。那么如何引导学生养成良好的文明礼仪习惯呢?我们应该如何去做呢?首先,注意培养学生美好高尚的心灵 。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感 。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人 , 美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现” 。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止 。文明礼貌 , 重在表现 。
在平时的教学中,我坚持从以下三个方面进行加强落实一、加强学生文明礼仪习惯的养成观念
文明礼仪教育,是一种养成教育 。我们教师通过持之以恒的教育训练,目的是使学生逐步形成文明礼仪的好习惯 。因此树立学生文明礼仪习惯的养成观念是我们工作的重点也是难点 。对于学生日常生活中出现的反复现象,应对学生充满信心 。
利用每次班会时间,我首先对学生进行文明礼仪教育,对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规细节 , 如进行上课要求教育时,我采用上课五字歌“上课铃声响 、赶快进课堂 。书和文具盒、 摆在桌子上 。起立要站直、 坐下不乱晃。不做小动作、 上课要听讲。发言先举手、回答要响亮 。学会守纪律 、做个好学生 。升国旗三字歌 星期一、操场上、 奏国歌、升国旗。大家都行注目礼、少先队员行队礼。小朋友、要严肃、 小眼睛、看国旗 。身站直、不乱晃、唱国歌、 要响亮 。将来长大了、 建设祖国更美丽 。使每个学生心中有数 。再让学生自己比一比、说一说自己在日常学习的表现 。指出自己有哪些地方的不足,并进行自我纠正 。提高学生对文明礼仪的认识 。既要使学生明白“文明”,又要训练“礼仪” , 学练结合,以练为主 。使学生知道怎样去做 。让学生形成正确的文明礼仪观念,树立正确的文明礼仪意识,逐步养成良好的文明礼仪习惯 。
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