怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失 。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理 。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来 。
第四，要真实自然 。就是要写自己的真情实感 。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写 。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发 。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法 。叙述是联系实际摆事实 。议论是谈感想，讲道理 。抒情是表达读后的激-情 。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中 。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号 。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的 。这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼 。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义 。根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义 。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解 。这一种读后感的重点仍在“感”字上，但它的理论性较强，一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特
读后感范文：
童年，别样多姿——读《城南旧事》有感800字
一滴滴清水，可以汇成大海;一束束阳光，可以照亮大地;一件件趣事，绘成了我们多彩的童年 。每个人的童年都只属于自己，是独一无二的 。今年暑假，我读了林海音奶奶写的《城南旧事》，让我感受到一个别样的童年 。
192几年的老北京，已经热闹非凡 。在城南，住着一个小姑娘，她的名字叫做英子 。六岁的小姑娘英子经常痴立在胡同口寻找“疯”女人秀贞，似乎她的身上有着许许多多特别的故事，吸引自己 。秀贞告诉自己，曾经她与一位大学生暗中相恋，而且怀孕了 。后来，大学生被警察抓走，秀贞独自生下了一个女儿，取名小桂子 。小桂子被被家里人扔到城根下，后来再也没有了消息 。英子对她同情万分，就在她身边当她的好伙伴 。英子意外得知自己的小伙伴妞儿的身世很像小桂子，简直是一模一样，又发现她脖颈后的青记，更加肯定了自己的想法，急忙拉她去找秀贞 。秀贞与离散六年的女儿相认后激动万分，便立刻带妞儿去找寻爸爸，希望一家人能够团圆 。不幸的是，母女俩在途中惨死在火车轮下……

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