马兰花大班教案如何写？( 三 )

活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。
生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费。
离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗。
目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。
班歌：《心中有朵马兰花》
歌词：
花儿开了，花儿开了
小鸟儿叽叽喳喳叽叽喳喳，
花儿开了，燕子飞回来了
小兔子，搬了新家
风儿舞动了校园
马兰花它不怕风沙
天上有五彩云霞
心中有朵马兰花
花儿开了，花儿开了
小河水哗啦啦哗啦啦
花儿开了，花儿开了
小鱼儿游过来了
秀灵开满马兰花
风儿舞动了校园
马兰花它不怕风沙
天上有五彩云霞
心中有朵马兰花
风儿舞动了原野
马兰花它不怕风沙
天上有五彩云霞
心中有朵马兰花
花儿开了燕子飞回来了
秀灵开满马兰花
花儿开了花儿开了
小河水哗啦啦哗啦啦
花儿开了
小鱼儿游过来了
心中有朵马兰花
心中有朵马兰花
教室布置设想：每位同学都有一朵属于自己的花蕾，贴在教室的班级草地上，花蕾通过自己的努力，慢慢盛开，草地上的马兰花将会是孩子们（参加市、城区、学校组织的各种活动获得的奖状）和孩子们的作文、书法、手抄报等作品的展示，比一比谁的花开得快、开得多，到时将会开满整片草地！共同抵御各种各样的风沙。。。

马兰花大班教案如何写？

活动目标：
1、能用肢体语言表现花的姿态，体验合作游戏的快乐。
2、遵守游戏规则，对发出的口令能灵敏地作出反应。
3、进一步提高幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿乐观开朗的.性格。
5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
活动准备：
用绳子围一个大圆圈，《马兰花》音乐
活动过程：
一：活动身体：
听歌曲《马兰花开》引导幼儿跟着音乐自由活动四肢，激发幼儿玩游戏的兴趣。
二、游戏《马兰花开》：
【马兰花大班教案如何写？】让幼儿先在绳内围城一个圈，教师在圈中讲述游戏玩法：
1、全体幼儿围成一个圆圈，手拉手边念儿歌边向右手方向走。
2、念儿歌：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。
3、当念到：请你马上就开花。幼儿问：几瓣花？教师回答：×瓣花。幼儿快速反应，相应数量的幼儿抱在一起。