3、发挥评价对学习和教学的促进作用 。教材提供了活动评价、单元自评、综合评价等到三类评价工具供教师和学生使用 。采用形成性评价，使评价渗透在教学过程中，更好的随时了解学生的学习状况 。
4、 注重情感态度与价值观的培养 。通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度
6、树立安全意识 。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯 。
7、积极参与新教材实验 。
8、开展环境教育，进行生物种养殖的课外实验，研究生物与环境间的关系 。

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