高中主任述职报告格式怎么样?( 七 )


三是性格的原因,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理力度不够,今后工作中要加以改进 。

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【高中主任述职报告格式怎么样?】述职报告
“金龙摆尾辞旧岁,银蛇跃首迎新来”,一年来,我校在区委区政府,区教育局的关怀和指导,在各位校领导的正确领导和全体师生的共同努力下,本着求真务实的态度,以科学发展为目标,团结创新、奋力赶超、苦干实干,完满完成了学校的各项任务,各方面工作取得了良好效果,学校各领域工作都走上了发展的快车道,出现了良好发展的态势 。
一年来在全体班主任及任课教师的团结协作下,高三年级二部出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作计划和任务 。今天,按照学校的工作安排,对2012年度工作述职,恳请学校领导、各位同事提出批评和宝贵意见 。
本学期,我级部的工作主要包括一下方面:
(一)、
(二)、
(三)、
(四)、
成绩的取得离不开学校整体的组织规划与落实,为此我首要要感谢学校的各位领导,是你们为我们的发展画好了纲,定好了调,制定好了各项制度和细则 。
其次,在长期的工作实际中,我也做了一些总结,得到了一些启示,具体表现在以下几个方面:
一、要建立和谐高效的教师团队 。
“人心齐,泰山移”,现在学校的规模大了,教师队伍随之扩大,各方面、各层次都需要统一协调调度,只有所有教师的力量形成合力才能建立高效团队,形成高效课堂,培养高素质的学生 。
团结就是力量,有了力量就有了战斗力,在工作中我经常和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都能支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施 。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,就不愁打不了胜仗 。
二、要形成有序规范的教学管理制度 。
高效的教师团队同样需要有序规范的教学管理制度为保障,为了形成有序规范的教学秩序,年级组必须制定合理有效的教学管理制度,真正实现用制度培养教师,用制度培养教师和用制度考核教师 。打造一支学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍,是年级的一项重要工作 。我们一直坚持每周召开一次班主任例会,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题 。年级管理工作有序,步调一致 。狠抓教研组建设,定期召开学科牵头人会议,对各学科教学进度,阶段性考试,年级教师上班情况,及时和学科组长进行交换意见,通报情况,狠抓落实 。