小学生总结怎么写?( 二 )
小学生总结怎么写?
光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过 。回首六年历程,我从一个无知的小孩成长为一名(品学兼优)(合格)的小学毕业生 。作为一名小学生,我遵守校纪校规,热爱集体,团结同学,尊敬老师,积极参加学校里的各项活动 。(小学六年,曾担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较小威信 。)平时,我严于律己,进取心强,具有乐于助人的品德 。在学习上,我自觉认真,勤学好问,刻苦钻研,上课能专心听课,认真完成各科作业,各科成绩优秀 。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画 。经过六年学习,我也取得了不少的成绩,如:(写写自己取得的荣誉)同时,我也清醒地认识到自己的不足之处,(有粗心大意这个坏毛病,让我常常在考试中失分 ) 。因此,我将更加努力,争取在毕业考试中发挥自己的最好水平,向()汇报 。
小学学习生活是我一生中最重要的阶段 。六年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的六年,更是我在思想上、政治文化上不断提高认识,学会做人的六年 。这六年来,在老师的启发教导下,我逐渐从幼稚走向成熟 。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心听课并做好笔记,注重理解和掌握,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯 。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己 。小学六年级我多次被评为(校级三好生)(曾在那些比赛中获奖) 。小学六年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理 。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,以更好的精神面貌去迎接未来的挑战 。
作为一名小学生,我自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,尊敬老师,团结同学 。我先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评 。在学习上,我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,各科成绩良好 。
在完成课业学习任务的同时,我还喜欢看课外书,不断拓宽了自己的课外知识面 。六年来,我也取得了一些成绩:……但我还存在缺点,…… 。我们是跨世纪的人才,任重道远 。今后我将朝“四有”方向继续努力 。
时光流逝,丰富多彩的六年小学生活即将结束,这六年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里 。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,组织纪律性强 。在小学六年学习生活中,我勤学好问,不断努力,取得了较大的进步,并做到了各科的平衡发展 。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了学校里组织的各项活动,拓宽了自己的课外知识面 。(写写自己的爱好和取得的成绩)我爱好(书法),曾在(四年级时学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖),我创作的手编报也曾在学校举办的手编报设计比赛中获(优秀奖) 。当然,我也存在一些缺点 。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次 。以上是我对自己小学六年学习生活的总结 。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好 。
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