教学工作若干具体问题的规定怎么写?( 二 )


④教研组活动的主要任务是:贯彻执行教学计划,钻研大纲、教材;组织学习教育理论,提高教师文化业务水平:搞专题研究和教法改革等实验;组织辅导课外小组活动 。
6、关于备课组工作
①制定备课组长的职责和基本工作量,完善备课组活动制度 。
②备课组活动每周一次,集中研究上周教学中存在的问题,弥补措施及下周教学内容的教材处理(包括重点、难点,例习题的配备等) 。备课组的活动要做到一有三定,组长月末要向教务处汇报一次工作 。
③备课组内教师的教学内容要做到"五统一":统一教学目的的要求;统一重点、难点;统一双基内容和能力因素;统一考核要求、题目;统一时间安排 。
④新老教师之间密切配合,可适当拉开教学进度,新教师要尽量做到先听后讲 。
7、关于执行调整的教学计划
国家颁布调整后的教学计划以来,各科在处理选修和必修教材上,进行一些尝试,要认真总结经验,确立一条省时高效符合本校学生实际的教学路子 。总的要求是在高一起,瞄准高考,兼顾会考,在抓省专上线率上下功夫 。高一、高二要从实际出发,提高一步到位率,突出抓学生解题能力的提高,缩短与高考的距离 。高一、高二补课的"练习周"和高三总复习的考试日要坚持下去,要提高效益 。
8、关于毕业班总复习
①贯彻"眼睛向下"的原则,落实抓近线生的工作,克服薄弱学科的困扰,提高近线生总成绩,教师要提高治"瘸腿病"的效果,教务处要继续对近线生提高工作的管理 。
②要认真钻研《考试说明》,要将《考试说明》逐条逐句切分成题,(www.fwsir.com)随着总复习的深入,要使分散知识系统化,系统的知识考点化,考点知识的能力化 。
③总复习教学有三个着眼点:A、对所有知识查漏补缺,对所有要求的解题结构、表达方式加以矫正;B、对分散的知识点"理麻织网",形成知识结构,不拘泥章节顺序对内容重新组合,在知识的交叉点和衔接点上下功夫;C、精讲充分练,培养学生的解题能力 。
④坚持隔周考试日三次模拟考,要考出真水平,使学生正常发挥,考后练后必讲评,讲评课要做到"四要四不要"(要突出重点,不要平推到底,要借题发挥,不要就题论题;要及时补救,不要只诊不医;要多加鼓励,不要一味指责) 。
9、关于教学改革
①教学改革包括教材课程改革,教学方法改革、教学手段改革等多个方面 。
②教学改革不同于学校体制改革,靠行政命令是不能解决问题的,关键是教学观念转变,要树立科学的质量观、学生观 。
③教学改革的重点是课堂教学改革,课堂教学改革的一般要求,充分发挥学生在学习过程中的主作用,要向45分钟要质量,教师要有明确的能力意识 。教改的前沿是国家教委推广的愉快教育、成功教育、情境教育等教改经验 。对愉快教育不要有误解,愉快教育的目的是要把教和学的过程变成一个愉快的过程,提倡愉快教育不是否定刻苦学习的精神,它所否定的是把学习的过程变成一个学生痛苦、厌倦、甚至产生对立心理、逃避心理、抗拒心理的过程 。