高一年级组下学期工作计划写法怎么样?( 七 )


3、学生行为习惯方面:
A、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯 。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;
B、以《中学生日常行为规范》为标准,组织学生开展学习讨论,,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践 。
4、安全教育方面:
A、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生 。定期进行安全教育;
B、各班要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作 。
5、家校联系方面:
A、多沟通:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、信访等等方式均可,一定要和家长及时地、有针对性的密切联系,了解他们的所思所想,达成共识,形成默契 。
B、重视家校联系,组织好家长会或家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合 。
C、做好后进生的转化工作,建立后进生档案,并与其家长定期沟通,做好跟踪联系工作,形成家校教育合力;
6、心理健康教育方面:
A、密切关注学生的心理变化和情绪波动,每月定期由班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分发展,培养他们的健全人格 。
B、利用非主题班会时,对学生进行心理健康教育 。对学生进行心理健康以及自信、自主、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难和挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度;
7、培养学生特长方面:
A、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展 。
B、带领学生扎实开展第二课堂活动,利用时机为学生提供表演的舞台,如评星活动等 。
C、和家长达成共识,促其子女积极参与适合的周末各种特长培训班 。
最优秀的团队,并不是最优秀的员工组成的、而是由各个成员团结协作,扬长避短来组建的 。精诚团结,鼓励坦诚交流,避免恶性竞争 。互相包容 。“人非圣贤,孰能无过”,与人为善 。

高一年级组下学期工作计划写法怎么样?


一、指导思想:
以“强化有效教学,全面提升教学质量”为中心,以深化教学改革为动力,以课程改革为载体,以学生习惯养成为突破口,全面提高年级教育教学科研水平和质量 。坚持以人为本,强力推进课程改革,努力实施素质教育,完成学校的总体工作目标 。