护理带教竞聘演讲稿怎么写?( 二 )


(6)强化心理素质教育,遇到危重或者抢救病人时,不慌乱,不乱说话,注意力集中,强化他们的抢救时间观念和准确观念 。即做到快、准、稳 。
(7)专科技术操作,需要重点带教,使他们更快地掌握技巧 。常用的抢救药品剂量、配伍,使用途径等也要让他们尽快掌握,常用器械的使用方法,注意事项,保养,消毒灭菌等 。
(8)文件书写,严格根据病例书写规范要求记录,记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的,做好所写的 。
(9)沟通技巧,教会她们常用的沟通技巧,护士每时每刻都在和不同的人打交道,既要保护患者,更要有法律观念,保护自身,避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷 。
(10)尽快熟悉各班制度和职责,使他们尽快适应各班工作 。

护理带教竞聘演讲稿怎么写?


竞聘演讲
尊敬的各位领导:大家好!
请允许我做个简单的自我介绍,我叫龚玲婷,本科学历,护师职称,来自23病区,在骨科工作7年了,去年担任了23病区的责任护士,受到护士长和同事的好评,经过一年的护理管理的锤炼,自己各方面的素质都得以提高,以致我有勇气有信心参加这次竞聘,竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼,我愿通过这次竞争完善自我,假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位,我一定不负众望,在领导和大家的支持下,辅助护士长及护理部做好实习生的相关管理工作,勤奋刻苦,敢于创新,提高护理带教质量和水平,做好实习生走上护理岗位的领路人 。以下是我的带教思路:
首先是对新护士的带教:
新毕业上岗人员,她们已经经过一年的临床实习,在角色转换中已经有初步的认
识和转换,在护理基础方面,基本的操作已经掌握,但是,对于专科知识的运用
以及专科技术操作方面,急诊救治程序方面还是十分欠缺,对各班的职责和制度
缺乏认识,在带教过程中,要尽快使他们熟悉各种程序,各班职责做到忙而不乱,
处变不惊,应该从几方面入手 。
(1)根据每个护士的特点和工作能力有所侧重,首先,强化基础知识的考核,了
解和加强基础护理技术操作,使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中 。
(2)抓查对制度,为了避免和减少差错事故的发生,一定要严格执行,三查十
二对,少一不可,严防把错误落实到病人身上,避免医疗事故和纠纷的发生 。(3)抓交接班制度,要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班,一是为了了解
病情,二是使他们了解交接班交接一些什么内容,应该注意些什么,而且,提前
十几分钟到半小时上班,先了解新入院病人的床号,姓名,诊断和病情,然后跟