护理带教竞聘演讲稿怎么写?( 四 )


4、对护生采取综合考核:(1)实习中的表现,包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面;(2)出科考试,包括理论知识考试和技术操作考试,以此来检验护生在这一段时期的实习效果 。
5、召开座谈会:让护生谈谈实习中的体会,交流实习心得,对带教老师的优缺点给予实事求是的评价,给老师的工作提出意见和建议,同时,老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出 。这样有助于改进老师的教学工作,提高带教质量 。
6、建立带教资料档案1)实习大纲
2)带教计划(院总计划、科室带教计划,附相关表格)3)实习生学习登记本(后附学习原始记录)4)实习生考核登记本(后附考核原始记录包括理论和操作)篇2:竞聘带教老师演讲稿
竞聘带教老师演讲稿
尊敬的的各位领导、各位老师、护理姐妹们:
大家好! 我叫查子娟,现任急诊科护士 。首先感谢领导和评委给了我这次展示的机会,在此谢谢大家!今天,我参加竞聘,就是要挑战自己,提升自己,为我科带教打下坚实的基础,希望在全新的岗位上为我院做出更大的贡献 。
我今年32岁,本科学历,护师职称,自2005年毕业以来一直在我院工作至今 。工作那天起,我就时刻牢记白衣天使的使命,把病人当亲人,一切以病人为中心的方针,严格遵守医院的规章制度及操作规程,努力做好每项护理工作 。
今天我竞聘急诊科带教老师如果成功,我相信在护理部的领导喝护士长的支持和知道下,我能担当此任,如果竞聘成功,我一定严于律己,宽以待人,严格要求,做好护生将来走上护理岗位的领路人,带教看是工作平凡但很重要,我认为我有以下几点优势:
1、有高尚的职业道德和积极的工作态度 。这所有的一切都要求急诊护士必须具备娴熟的操作技术和超强的应变能力,不但要熟练掌握急诊急救专业技术,参与科室的重大抢救工作,特别是在处理“三无”病人、弃婴、醉酒闹事患者时还要与各临床科室、医务处、总值班领导及保卫科人员紧密配合,这也锻炼了自己的沟通协调能力,令个人综合素质得到全面提高 。
2、有较高的临床教学水平 。在急诊科担任实习生带教老师期间,与护生相处融洽,本着认真负责的态度,认真指导,定期考核,出色地完成实习的带教工作,受到了实习生的一致好评 。
3、带教老师进行引导性受疏导 。由于新环境及第一次接触急诊这么多病人,容易产生焦虑心理,先向护生介绍环境、科室各规章制度、工作流程,熟悉抢救药品和抢救仪器的性能及摆放位置,了解各班次的工作职责以及出科考核的内容 。
4、认真做好实习技术考核 。带教老师与护生进行互动,交流心得更多机会了解护生的个性、学习能力等 。在护生出科前带教老师配合护士长认真做好实习技术考核,了解护生在本科室护理工作能力等等 。