2、延迟批评 ， 既培养学生愉快的情绪体验 ， 又给予其改正和醒悟的机会 。我把批评留在每天下午放学的时候 ， 完成了教学 ， 再利用几分钟总结这一天孩子们给我告状的情况 ， 这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为 ， 我只要加以批评指导 ， 就能很好地解决问题 。
总之 ， 班主任工作就是细节决定成败！如果能够踏踏实实地把每一个细节做好 ， 班主任工作必定能够做好 。
以上是我在班主任工作中的一些粗浅见解 ， 有不妥之处 ， 请各位领导和老师提出宝贵意见 。谢谢大家！

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