顶岗实习总结格式怎么样?( 十 )


再次 , 应该鼓励学生 , 尊重学生 , 增强学生的自信心 。最后 , 老师应该多与学生沟通交流 , 了解和关心学生的学习生活 。这主要是我在实习班主任中的心得体会 。其实老师课堂上与学生交流的机会实在是太少了 , 所以 , 我觉得老师还是要多走近学生 , 不仅仅是拉近学生的距离 , 更关键的是拉近老师与学生心灵的距离 。只有和学生站在一起 , 才不会让学生对你产生畏惧感 , 才会让学生敢跟你问问题 , 敢说出自己的意见 。所以我经常课余时间会走进教室 , 教他们做作业 , 或者是闲聊 , 我发现这种方式非常有效 , 他们从一开始上课不积极 , 到后面上课十分主动 , 因为他们不怕说错 , 因为我会给予每个回答问题的同学赞扬 , 不管是回答得对还是错 。不过最有体会的是查寝了 , 晚上我经常都会走进学生宿舍 , 当然 , 在宿舍我是不谈学习的 , 不想给他们太大的压力 , 因为我相信他们都是听话的孩子 。所以 , 一般查寝我就是和他们闲聊了 , 他们对我的个人问题十分感兴趣 , 总喜欢问这问那 , 当然 , 对于这些问题 , 我也是乐此不疲的 。我觉得让学生了解老师 , 也是教学的重要部分 。我发现两个多月的相处 , 我已经和学生建立了深厚的感情 , 所以在走的时候我们都有太多的不舍 , 所以在告别的时候才会有一双双泪眼汪汪的明眸 。
我认为这两个多月的实习生活对我的影响非常大 , 让我树立了成为一名优秀教师的梦想 , 我知道 , 其实自己还是存在很多问题 , 但是我会努力提高自身的素质 , 时刻为成为一位好老师而奋斗 。

顶岗实习总结格式怎么样?


顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程 。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来 。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力 。为我们今后实实在在的踏上工作岗位 , 起到指引作用 。
顶岗实习不同于课堂教学 , 课堂教学中 , 老师讲解 , 我们领会 , 而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下 , 由我们自己去实践学习 。通过实际操作 , 一方面可以巩固在书本上学到的理论知识 , 另一方面 , 可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识 , 使我们在实践中得到提高和锻炼 。