语文教师实习总结如何写?(16)
班主任工作也是实习的一个重要方面 。班主任是一个班级的管理者 , 教育者 , 也是一个班级的设计者 , 除了正常的教育教学工作外 , 还负责沟通协调好任课教师和学生的关系 , 任课教师之间的关系 , 学生之间的关系 , 可谓任重道远 。班主任的工作真的是十分烦琐的 , 事无巨细 , 都要过问 。早上要很早到班级检查早读情况 , 还要做好考勤工作 , 在别的老师上课期间 , 还要不时到班级外面转上一圈 , 检查学生的上课情况 , 做好教学工作计划 , 有时候还要帮助任课教师维持班级秩序 , 这些都是班主任每日必修的功课 。
因为指导老师是校长办公室主任 , 我的办公桌也被安排在校长办公室里 。没课的时候 , 也会帮忙做一些工作 , 比如复印、传达一些文件 , 办公室里没人的时候帮着接接电话 , 遇到工作繁忙的时候 , 也帮着接待来访的人 , 布置会场等 。虽然都是很琐碎的 , 没有什么实质技术含量的工作 , 但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西 , 可以算是我实习的意外收获吧 。
语文教师实习总结如何写?
20xx年的11月中旬 , 我怀着激动和兴奋的星期来到了昭通市昭阳区太平乡水平小学开始了为期半个月的实习工作 。在实习过程中 , 我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解 。尽管自己也当了二十多年学生 , 而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置 。但初次以一名小学教师的身份重回小学校园去实习、去体验 , 自己所承担的任务大不相同 , 而视角更是变得迥然不同了 , 因此感受也与以往有着天壤之别 。
实习第一天 , 带着期待和不安 , 我见到了我的实习指导老师 , 一位年轻、有魄力的女老师——李老师 。在她的指引下 , 我很快认识了我的实习班级二年级(3)班 , 认识了52个聪明、天真的孩子 , 他们充满了活力 , 充满了生机 , 一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动 。很简短甚至有些仓促的自我介绍 , 也让他们认识我这位新来的实习老师 。下面我从几个方面对我的实习进行总结 。
一、 有备无患 , 做好实习前期工作
常言道:机会青睐有准备的人 , 为了使实习工作顺利进行 。李老师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项 。李老师告诉我 , 我的实习分为两个阶段:见习阶段和上课阶段 , 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究 。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况及二年级语文教材作了一个初步的了解 。
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