暑假调查报告格式怎么样?( 三 )
交流会上,指导老师邬老师在了解本村基本状况后,对发展新农村发表了自己的看法 。村干部们也结合自己多年的经验谈到:在农村锻炼应该了解农村生活,真实地了解村名的想法,了解农村的情况和农民生活的状况,关注农村现状,灌输新农村的理念和新农村建设的思路 。
(四)关注“三农”,普及改革开放知识——宣传篇
关注“三农”,一直是我国的一项重要决策 。改革开放30年来,随着生活水平的提高,农民们对衣食住行的物质要求也逐步提高 。
(五)构建和谐农村——宣传环保知识篇
总结:
两天的南平之旅,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次南平站调查活动总的说来还是比较成功的,但也有不少教训 。
成功主要体现在以下几个方面
1 我们所选的点是比较典型的 。例如,大洋村,是整个南平跨面积最大的村,但却是经济效益最低的村 。高桐村,位于高山之上,村民数量少,总共才30几户,村房破败,基础设施差,土地抛荒现象也很严重 。
2 我们所进行的调查问卷都是与农村紧密结合的,与农民利益紧密相关 。因此在活动进行的过程中,我们比较容易被农民所接受,这是我们服务活动顺利进行的一个关键条件 。
3 在南平,调查小组有广泛的人脉关系,容易取得与当代镇,村干部的联系,在干部的陪同下,调查工作能更有利的开展 。
至于做的不好的主要有以下几点
1 就体现在此次活动的初步计划上,由于对所有的条件了解不够充分,过高的估计了自身的实力,以至于部分活动不能按计划进行,例如问卷的发放就没有那么容易轻松 。
2 在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,2天的时间,我们走访了3个村,即使较典型,但波及范围不够广 。
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作为一名学生,我对书情有独衷,尤其上了大学,对知识更加渴求 。在学校,有图书馆这个得天独厚的资料库供我畅游书海 。暑假回家,书店自然成了我看书的最好去处 。起初,我只是在家附近的一些小书店看看,找找,搜索属于我的书,在那一段时间,虽不如在校期间畅快,但我也获得了不少乐趣 。
一次偶然的机会,我路过新华书店,看着那新装修的门面和反射着神秘之光的玻璃,使我忍不住想进去看一下,于是,我推开了那扇玻璃门 。“阴暗,空旷”偌大的书店整整齐齐的摆放着落满灰尘的新书架 。只有进门的几排书架上稀稀落落的摆放着与我毫不相干的“陈年老书”,全书店看不见几个人 。所有者一切,让我只能用上面四个字来形容它 。回想起小学时买书的新华书店,虽不大,但很温馨,充满了书香之气 。书的数量虽然有限,但总有那么多我想据为己有的书 。而现在,面对这一切,我不禁想弄清楚,在别的城市搞得像模像样的新华书店,在别的城市搞得像模像样的新华书店,在我这个县怎么就没落到这种地步了 。于是,在店员们正“了有情趣”的窃窃私语时,我走出了那扇门 。
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