如何培养良好的校园社交口才培养社交口才

培养良好的校园社交口才不仅有利于在校生与来自不同地域、不同性格的同学和睦相处、互助互爱，同时也有利于与教师建立良好的师生关系。今天，小编为各位带来校园社交需要注意的几大关键点。。。

工具/原料

避免以自我为中心。在校园社交口才中，首先应该有意识地避免以自我为中心，言语中多说“你”，少说“我”，学会站在他人的角度进行换位思考，依照对方的兴趣寻找话题，让交谈对象感到被重视，提高交谈的和谐度。

合理利用新媒体社交平台。学生应合理利用新媒体社交平台进行更广更深的人际交往，但切不可过分依赖，仍需与现实中的面对面人际交往相结合，锻炼良好的社交口才与社交能力，为将来步入职场打下坚实基础。

有修养，懂礼貌。礼貌是修养的外在表现，在于教师、同学的交谈过程中，学生应时刻谨记文明礼貌，谦恭礼让，出语文雅，主要体现在用语文明，不说脏话，不随意给教师、同学起绰号，不讽刺他人等，这是校园口才的基本要求，也是个人修养的重要表现。

主动交往，大胆交谈。要想使校园交往顺畅无阻，提高自身的校园社交口才，学生就应该保持阳光健康的心理状态，努力克服负面的心理情绪，主动与教师、同学交谈。同时，在与教师、同学尤其是与教师交流时要从容大胆地回答问题、表述观点，克服胆怯焦虑心理。