教学工作计划怎么写?( 十 )
2、指导各校加强教师基本功训练 。制订好基本功训练工作计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔),过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机) 。
3、指导教师做好教学反思 。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省 。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查 。
(四)、推进课改,提高课堂教学效率 。
1、加强一年级课改研究和实验工作 。经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个
12一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结) 。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动 。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念 。
3、指导开展好“教学质量月”活动 。制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动 。重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课 。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结 。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
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学生分析:
六年级学生年龄偏大,有自己的独立想法,不容易约束 。因此安全意识也就逐渐淡薄,会产生一些安全隐患 。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识,进行约束 。加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任 。我们要贯彻方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育 。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患 。
教学目标:
通过开展公共安全教育,造就学生的社会安全义务感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限制地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保证学生健康生长 。
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