小学德育教师个人工作计划如何写?( 六 )


3 、基本功验收合格 。
4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式 。
5 、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为绿网校园 。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平 。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率 。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生 。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练 。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料 。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友 。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程 。
现实情况下,我在一年里取得很大的发展,也是一个不大现实的事情 。任何事物的发展都是从量变到质变的过程 。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

小学德育教师个人工作计划如何写?


一、指导思想:
弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶 。
二、基本目标:
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
2、为全面提高我班学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建 “友谊班级" 。
三、具体措施:
(一)、强化学生日常行为习惯
开学伊始,开一堂行为习惯教育课 。利用班会继续细化,内化《中学生日常行为规范》 。规范两操,同学间互相监督 。给班干布分配各自任务,及时对好人好事进行表扬 。
(二)、培养良好的班风、学风
培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展 。
1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力 。